Предложениях

1.Придаточное предложение отделяется от главного запятой.

Море все в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опустились на его синюю равнину.

2.Иногда при интонационном подчеркивании придаточные изъяснительные, стоящие перед главным предложением, отделяются от него не запятой, а тире.

Кто весел – тот смеется. Лес ли начнется – сосна да осина.

3. В редких случаях перед подчинительным союзом ставится двоеточие. Это имеет место тогда, когда в предыдущей части содержится особое предупреждение о последующем разъяснении.

Хаджи Мурат сидел рядом в комнате и, хотя не понимал того, что говорили, понял, однако, то, что что ему нужно было понять: что они спорили о нем и что его выход от Шамиля есть дело огромной важности.

4. Если придаточное предложение присоединяется к главному при помощи сложного подчинительного союза (ввиду того что, с тех пор как, несмотря на то что, вместо того чтобы, так что и др), запятая ставится один раз: в зависимости от смысла высказывания запятая ставится или до всего сочетания, или перед союзом что, как и др.

Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть все.

Мы сидели на углу бастиона так, что в обе стороны могли видеть все.

5. Если сложноподчиненное предложение имеет в своем составе несколько придаточных, то:

А) каждое придаточное предложение отделяется запятыми:

Когда я прохожу мимо лесов, которые я спас от вырубки, или когда я слышу, как шумит молодой лес, я сознаю, что климат немного и в моей власти;

Б) однородные придаточные предложения, соединенные одиночным союзом И, запятой не разделяются:

Старайтесь жить так, чтобы руки ваши были чисты и совесть чиста;

В) при повторяющихся соединительных и разделительных союзах запятая ставится и перед первым из них, если перед ним имеется однородная придаточная часть:

Я рассматривал эти картинки в течении восьми лет, когда болел свинкой, скарлатиной, корью, и когда был здоров и мне надо было учить уроки, и когда я почему-то плакал и меня хотели утешить.

Упражнение 1. Прочтите текст. Найдите в нем сложноподчиненные предложения, определите, где главная и придаточные части и запишите курсивом после предложения. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.