Цели выполнения письменных заданий

Советы по выполнению письменных работ

Введение

Реального совершенствования можно достичь только на практике. Проводя аналогию с плаванием, нельзя научиться выполнять письменные задания, только читая пособия на эту тему, хотя в них можно найти полезные советы по методам и технике.

Определяем главные проблемы

Подумайте, чем вызвана потребность в подобном инструменте именно для Вас? Возможно, Вам не вполне ясно, что требуется от Вас при выполнении письменного задания, или не вполне понятно, каким образом следует совершенствоваться? Как Вы

оцениваете свое умение писать? Есть ли у Вас опыт написания эссе или докладов?

Цели выполнения письменных заданий

Давайте подумаем, для чего Вы выполняете письменные задания. Как и в большинстве других случаев, гораздо легче определить, что от Вас требуется и, следовательно, хорошо выполнить необходимое, если Вы понимаете, с какой целью Вы это делаете. Большинство студентов склонны рассматривать процесс выполнения письменных

заданий с позиции, что задания являются для проверяющих подтверждением понимания изучаемых материалов и полученных навыков. У Вас есть возможность посещать конференции, Вы сможете узнать то, что думают другие, без обязательств самому активно участвовать в обсуждении. Затем наступает решающий момент: пора сдавать выполненное задание, и Вы вынуждены показать кому-то другому, как Вы мыслите и понимаете, и получить за это оценку. Для многих студентов озабоченность оценкой может омрачить удовольствие и снизить ощущение личного роста, которое способен принести процесс выполнения письменного задания.

Может быть, стоит сместить акцент? Признавая очевидную важность формальной оценки, задайте себе вопрос: «Что мне может дать сам процесс письма?»

Согласны ли Вы со следующими высказываниями?

• дает возможность подумать о других мнениях или точках зрения;

• помогает индивидуально лучше понять и представить важные теории и концепции; усвоить знания и идеи настолько, чтобы они казались «собственными»;

• укрепляет способность анализировать и применять новые идеи;

• позволяет получить обратную связь от тьютора и рекомендации по совершенствованию;

• помогает обобщить материалы курса и позволяет контролировать успехи в обучении.

Согласны ли Вы со следующими выводами?

Задания выполняются не только для того, чтобы порадовать Вашего тьютора, получить хорошие оценки или в несколько другой форме представить отрывки курсовых материалов.

Процесс выполнения письменных заданий представляет собой неотъемлемую часть Вашего личного развития в процессе учебы, совершенствования навыков и понимания конкретной темы.