Індивідуальний творчий проект за темою:
"Вивчення взаємовідносин у дитячому колективі»"
Робота має бути виконана за такою структурою: зміст, вступ, теоретична частина (ґрунтується на творчому опрацюванні науково-психологічних джерел), практична частина (включає рекомендації щодо використання діагностичних методик та системи роботи по оптимізації взаємовідносин у дитячому колективі), список використаних джерел (має містити 5-10 джерел), додатки (матеріали, які доповнюють, пояснюють текст, діагностики, розробки тренінгових занять тощо).
Загальний обсяг роботи – 15-20 друкованих аркушів формату А 4.
Творча робота оцінюється за наступними критеріями: актуальність змісту; високий теоретичний рівень і повнота аналізу. Інформаційна насиченість; простота і дохідливість викладу; структурна організованість, логічність викладу; граматична правильність; обґрунтованість пропозицій і висновків; наявність прикладів, практичних рекомендацій.
8. Методи навчання:
інтерактивні методи;залучення студентів до проведення лекційних та практичних занять;використання фрагментів ділової гри;розв'язування психологічних задач та проблемних ситуацій;складання графічних опорних схем;складання тестів контролю знань, умінь і навичок студентами з заданої теми тощо.
|
|
9. Методи контролю:
поточне тестування на практичних заняттях та в процесі консультативної роботи;опитування та бесіди на практичних заняттях;перевірка виписок, тез та конспектів літературних джерел;поточні контрольні роботи;оцінка за навчальний проект;підсумковий письмовий тест.
Розподіл балів, які отримують студенти
Модуль 1 | Модуль 2 | Екзамен | |||||||||||
Аудиторна робота | Самостійна робота | Підсумковий контроль | |||||||||||
Змістовий модуль І | Змістовий модуль ІІ | Змістовий модуль ІІІ | |||||||||||
Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т5 | Т6 | Т7 | Т8 | Т9 | Т10 | Т11 | |||
Екзамен оцінюється від 0 до 100 балів.