Игра «Веселые ребята»

Подготовка. Игроки стоят за чертой на одной стороне площадки. Водящий находится по середине игровой площадки.

Содержание игры. Сказав: «Мы веселые ребята, любим бегать и играть, ну попробуй нас догнать!», играющие бегут на другую сторону площадки за черту. Водящий, находящийся в середине площадке, между двумя чертами, должен догнать и коснуться рукой бегущих. Осаленный игрок помогает водящему. Победителем считается последний осаленный игрок.

Игра «Невод»

Игра проходит на ограниченной площадке, пределы которой нельзя пересекать никому из играющих. Двое или трое берутся за руки, образуя "невод". Их задача - поймать как можно больше "плавающих рыб", т. е. остальных игроков. Задача "рыб" - не попасть в "невод". Если "рыбка" не смогла увильнуть и оказалась в "неводе", то она присоединяется к водящим и сама становится частью "невода". "Рыбки" не имеют права рвать "невод", т. е. расцеплять руки у водящих. Игра продолжается до того момента, пока не останется один игрок "рыбкой".

Игра «Горелки»

Подготовка. Играющие, держась за руки, становятся парами в затылок друг другу. Впереди колонны — водящий.

Содержание игры: по сигналу водящего, последняя пара разъединяет руки и бежит вперед: один — по левую, другой — по правую сторону колонны. Задача — увернуться от водящего и успеть взяться за руки. Если водящему удается поймать одного из игроков, он вместе с пойманным становится первой парой колонны, а водить идет оставшийся без пары. Если игроки сумеют перехитрить водящего и взяться за руки, то они идут в голову колонны. Водящий же начинает все сначала.

V. Литература

Литература для педагогов:

1. Аникеева, Н. П. Воспитание игрой: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1987. – С..

2. Левченко, А.Н., Матысон, В.Ф. Игры которых не было. Сборник спортивно – подвижных игр. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – С.

3. Найминова, Э. Спортивные игры на уроках физкультуры. Книга для учителя. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

4. Скопцев, А.Г. Народные спортивные игры. М. Знание. 1990.

5. Спортивные игры и методика преподавания: Учебник для пед. фак. ин-тов физ. культ./Под ред. Портных Ю.И. – изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 1986.

Литература для детей:

1. Левченко, А.Н., Матысон, В.Ф. Игры которых не было. Сборник спортивно – подвижных игр. – М.: Педагогическое общество России, 2007.

2. Гуреев, Н.В. Активный отдых. - М. Физкультура и спорт. 1991.

3. Жуков, М.Н. Подвижные игры: Учеб. для студ. пед. вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.

Приложение №1