Средства обучения. Выбор методов и средств обучения

Средства обучения - все материальные (технические средства обучения, школьные принадлежности, школьные помещения, учебники, пособия и т.п.) и духовные ценности (например, мягкое учительское слово), способствующих повышению эффективности процесса обучения.

Типология средств обучения:

А. Простые средства:

- Словесные средства (учебники и другие печатные средства);

- Простые визуальные средства (оригинальные предметы, модели, картины, диаграммы, карты и т.д.).

Б. Сложные средства:

- Механические визуальные средства, позволяющие передавать изображение с помощью технических устройств (фотоаппарат, диаскопии, эпидиаскопа, микроскоп, телескоп);

- Аудиальные средства, позволяющие передавать звуки и шумы (передатчик, магнитофон, радио);

- Аудиовизуальные средства, сочетающие изображения со звуком (звуковой фильм, видеомагнитофон, телевидение);

- Средства, автоматизирующие процесс обучения: дидактические машины (обучающие машины, машины для экзаменов, тренажеры), лингвистические кабинеты, компьютеры.

Факторы, влияющие на выбор методов обучения:

1. Общие цели образования, воспитания и развития.

2. Особенности предмета и учебного материала.

3. Цели и задачи урока.

4. Реальные учебные возможности учащихся.

5. Комплекс психологических и гигиенических факторов.

6. Имеющиеся средства обучения.

7. Мастерство учителя.