Общие положения

Минобрнауки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Иркутский государственный лингвистический университет»

(ФГБОУ ВПО «ИГЛУ»)

Кафедра психологии, конфликтологии и безопасности жизнедеятельности

Технология выполнения и оформления

курсовых работ по психологии,

конфликтологии и безопасности жизнедеятельности

Методические рекомендации

Иркутск, 2011

Печатается по решению редакционно-издательского совета Иркутского государственного лингвистического университета

ББК 88

Технология выполнения и оформления курсовых работ по психологии, конфликтологии и безопасности жизнедеятельности. – Иркутск: ИГЛУ, 2011. – 23с.

В методических рекомендациях представлены нормативные положения и требования к написанию и оформлению курсовых работ, выполняемых на кафедре психологии, конфликтологии и безопасности жизнедеятельности по предмету «Психология», «Конфликтология» и «Безопасность жизнедеятельности».

Составитель: Булнаева А.Ф., к.б.н., доцент;

Рецензенты: Гречман Л.Н., к.б.н., доцент ИГЛУ;

Молокова О.А., к.б.н., доцент ИГЛУ.

© Иркутский государственный

лингвистический университет

2011 г.

Общие положения

1.1. В соответствии с учебным планом и в целях углубления, систематизации и закрепления полученных знаний, выработки практических навыков студенты ИГЛУ должны выполнять курсовые работы по психологии в 5 семестре, по психологии в 4 семестре, по конфликтологии в 6 семестре и по специальности «Безопасность жизнедеятельности» в 8 семестре с последующей их защитой.

1.2. Тематика курсовых работ определяется на заседании сотрудников кафедры психологии, конфликтологии и безопасности жизнедеятельности, задание вручается студентам за два месяца до срока исполнения.

1.3. Темы курсовых работ утверждаются на заседании кафедры, ход их выполнения докладывается научным руководителям, а при необходимости и студентом. Курсовая работа должна основывается на объективных современных знаниях, включает в себя новые технологии обеспечения безопасности во всех сферах жизнедеятельности человека и окружающей среды обитания, новые нормативные документы, а также возможные варианты развития неблагоприятной ситуации в области природных и техногенных факторов и социальной среды.

1.4. Оценка курсовой работы определяется тем, насколько методологически грамотно и аргументированно освещены теоретические положения изучаемой проблемы, уровнем проведения исследования, степенью вовлечения в этот процесс научных знаний и самостоятельной научной деятельности студента, анализа результатов исследований и глубиной изучения проблемы, возможностью использования полученной информации в практической деятельности и предстоящей дипломной работе.

1.5. Курсовые работы, содержащие глубокую разработку теоретических и практических исследований, а также обоснованные и интересные результаты работы, могут быть оформлены в виде докладов, статей на научных студенческих конференциях.

1.6. Курсовые работы, успешно защищенные студентом, тема которых требует дальнейшего пристального изучения, могут дальше разрабатываться в качестве дипломной работы.