Курсовых работ

3.1. Объем курсовой работы по психологии должен составлять 25 страниц машинописного текста (не считая приложения).

3.2. Курсовая работа комплектуется в следующем порядке:

1. Титульный лист (приложение 1)

2. Оглавление (приложение 2)

3. Введение

4. Глава 1 (теоретическая часть)

5. Глава 2 (экспериментальная часть)

6. Заключение

7. Список использованной литературы

8. Приложение

3.3. Введение должно содержать:

· обоснование выбора темы исследования,

· ее актуальность,

· научную новизну;

· постановку цели и задач курсовой работы (цель одна, а задач может быть несколько),

· объект исследования,

· предмет исследования (объект шире, чем предмет, например, объектом исследования является психология конфликта, предметом – этнические конфликты),

· краткую характеристику состояния проблемы на основе критического анализа литературы и полученной информации;

· практическую значимость курсовой работы.

Таким образом, «Введение» представляет общую характеристику выполняемой работы. Поэтому этот раздел следует оформлять на заключительном этапе работы. Объем «Введения» для курсовой работы приблизительно 2 страницы.

Актуальностьтемы (не выделять жирным шрифтом и не подчеркивать). Необходимо доказать, что данное направление курсовой работы является актуальным и в настоящее время недостаточно разработано. Освещение актуальности не должно быть многословным. Начинать ее описание издалека нет особой необходимости. Достаточно показать главное – суть проблемной ситуации, из которой и будет видна актуальность темы. Проблема в науке – это противоречивая ситуация, требующая своего разрешения. Принято считать, что сформулировать проблему – значит показать умение отделить главное от второстепенного, выяснить то, что уже известно и что пока неизвестно науке о предмете исследования.

Научная новизна (не выделять жирным шрифтом и не подчеркивать). Студенческие работы не претендуют на фундаментальные открытия, т.к. это сравнительно не сложные исследования. Но и перед ними ставится чёткая задача – поиск новых аспектов изучаемой проблемы, а не повторения общеизвестных истин и книжных прописей. Научная новизна может заключаться в том, что впервые с помощью данных методик был исследован именно данный контингент испытуемых.

Формулировка цели и задач исследования (не выделять жирным шрифтом и не подчеркивать). Цель любого исследования определяет главное направление в решении поставленной проблемы. В задачах эта цель конкретизируется. Обычно это делается в форме перечисления: выявить, изучить, определить, проанализировать, установить, выяснить, описать, дать оценку, показать и т.п. Цель обычно одна, задач может быть несколько.

Практическая значимость работы (не выделять жирным шрифтом и не подчеркивать). Следует отметить, где можно применить результаты курсовой работы: для индивидуального подхода к учащимся данной школы, при преподавании какого-то курса (например, психологии, конфликтологии или БЖ).

В конце введения должна быть отражена структура курсовой работы (Например: Структура курсовой работы традиционна: введение, две главы, одна из которых посвящена экспериментальному исследованию, заключение и список использованной литературы, насчитывающий 25 источников). Если есть приложение, то тоже указать.

Глава 1. (жирным шрифтом, 14 кегль, все буквы названия большие). Начинается с новой страницы и должна обязательно иметь название, не повторяющее тему курсовой работы. Обычно она посвящена обзору и анализу литературы и полученной информации по проблеме исследования.

Студенты должны показать основательное знакомство со специальной литературой, умение систематизировать источники, критически их рассматривать. Материал такого обзора следует систематизировать в определенной логической последовательности, поэтому перечень работ и их критический разбор не обязательно давать в хронологической последовательности.

В первой главе должна быть раскрыта сущность проблемы, показано, что уже сделано в данной научной области, что является спорным, что мало исследовано или совсем не исследовано, в каком аспекте проблема может получить новое освещение.

Стиль курсовой работы должен быть научным, при этом не следует вести изложение от первого лица единственного или множественного числа («я считаю», «по моему мнению», «мы получаем», «мы наблюдаем» и т.п.). Лучше употреблять выражения типа: «по мнению автора курсовой работы», «на наш взгляд», «по нашему мнению», либо выражать мысль в безразличной форме: «проведенное исследование подтвердило», «на основе анализов исследования можно утверждать» и т.п.

Если работа не целиком теоретическая, а имеет экспериментальную часть, то объем литературного обзора не должен превышать 30-40% от объема всей курсовой работы.

Глава должна заканчиваться выводами. Они должны быть краткими.

Глава 2. Также должна начинаться с новой страницы и иметь название (жирным шрифтом, 14 кегль, все буквы большие). В ней излагаются материалы, полученные в результате экспериментальной работы и их анализ.

2.1. Методы и организация исследования ( жирным шрифтом,, кегль 14, буквы строчные, т.е маленькие, кроме первой, точка после цифр обязательна). Желательно начинать с постановки конкретных задач, направленных на изучение выбранной проблемы. Затем излагаются вопросы организации исследования (время, место проведения эксперимента, количество, пол, возраст испытуемых.

Описывается ход экспериментальной работы, его этапы, методы и методики.

2.2. Результаты исследования и их обсуждение ( жирным шрифтом, кегль 14, все буквы маленькие, кроме первой).

Собранный экспериментальный материал должен быть представлен в статистической обработке: либо в виде абсолютных чисел (например: «объем кратковременной памяти у 8 испытуемых из 20 – хороший; у 9 – средний; у 3 – недостаточный»).

Более показательно процентное отношение данных:

20 – 100%; 8 х 100 (хороший объем

8 – х; ^{Х =} 20 ^{= 40%} памяти)

20 – 100%; 9 х 100 (средний)

9 – х; ^{Х =} 20 ^{= 45%}

20 – 100%; 3 х 100 (недостаточный)

3 – х; ^{Х =} 20 ^{= 15%}

В курсовой работе результаты исследования можно представлять в виде различных таблиц, диаграмм, графиков и гистограмм. При этом должна быть своя сквозная нумерация для таблиц и графиков. Все иллюстрации должны иметь надписи.

Слово «Таблица» и ее порядковый номер без знака «№» (Таблица 1) размещается над заголовком в правой стороне.

Ниже строкой располагается название таблицы по центру. Количественные данные в таблицах приводятся с точностью до одного и того же знака. Например, следует писать не 3,47; 8; 5,3; а 3,47; 8,00; 5,30. Если в таблице отсутствуют числовые данные, то в графе ставится прочерк.

Подписи рисунков ставятся под графиками:

Рис. 1 – (без знака №). Название рисунка, графика (см. приложение 4).

Иллюстрации следует делать на отдельных страницах (можно несколько на одной странице). Если иллюстративный материал располагается среди текста, то отступ от основного текста должен быть 2 интервала.

Если таблиц и графиков много, следует поместить их в «Приложение».

Глава должна заканчиваться выводами.

Заключение (жирным шрифтом, кегль 14, все буквы большие, не нумеруется). Начинается с новой страницы и содержит обобщение полученных результатов, анализ разрешенности проблемы. Следует зафиксировать факт совпадения или опровержения литературных данных с результатами исследования автора курсовой работы. Заключение не должно повторять содержания введения, главы 1, главы 2 и выводов, сделанных в конце каждой из глав. Оно не должно содержать интерпретаций и ссылок на литературу, новых фактов, сведений, аргументов. Обычно заключение заканчивается выводами и рекомендациями (чаще всего количество выводов соответствует количеству задач, сформулированных во «Введении»), которые должны логически вытекать из основного текста работы. Здесь же могут быть указаны перспективы дальнейшей разработки темы.

Список использованной литературы ( жирным шрифтом, кегль 14, все буквы большие ). Начинается с новой страницы. Включает всю библиографию, которую применял студент во время выполнения работы. Необходимо строго выполнять правила оформления списка литературы, которые представлены на сайте библиотеки ФГОУ ВПО ИГЛУ fattp:// www.islu.ru/ bibl obrazec. php.

Для курсовой работы требуется не менее 25 источников. Весь библиографический список должен быть сгруппирован по алфавиту фамилий авторов и названий книг. Применяется сквозная нумерация для источников на русском и иностранном языке, т.е. источники на иностранных языках объединяются в один ряд и располагаются после русскоязычных в алфавитном порядке.

Электронные информационные ресурсы оформляются по названию ресурса или фамилии автора электронных материалов и располагаются в общем списке литературы.

В «Приложения» выносятся протоколы исследования, образцы материалов, с которыми проводили эксперимент, списки и характеристики обследованных, тексты рассказов, рисунки и фотоснимки, анкеты и опросники. Каждый вид приложения должен начинаться с отдельной страницы. Слово «Приложение» пишется в правом верхнем углу страницы, при этом знак «№» не ставится (например, Приложение 1). Приложение должно иметь название. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.