Режисерський сценарій

Режисерський сценарій –– це загальноприйнята форма підготовки до зйомок кінофільму. У ньому фіксується авторська трактовка матеріалу й усі технічні художні засоби створення картини. Це перш за все розробка докладного плану, на основі якого творча група, якою керує режисер, може реалізувати авторський задум на екрані. Він дозволяє розподілити роботу між усіма учасниками знімальної групи.

ЗРАЗОК

№ кадру	Зміст кадру	План	Операторська експлікація	Звукова експлікація	Художник Примітки
	Село Семигори. Тільки споруди, дерева, рослинність. У цьому кадрі немає людей	дальній	Панорама. Поступовий наїзд камери	Картинка спочатку беззвучна. Потім – звуки природи: щебетання птахів, шум вітру, плескіт води (здалеку)	Яскраві кольори: сонячний день, блакитне небо, зелений колір, білі хати. Здалеку– ідеальна картинка

ДОДАТОК № 4

ЗАВДАННЯ

ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ ЗА ПОВІСТЮ І.С.НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО «КАЙДАШЕВА СІМʼЯ»

«ЯКБИ Я ЗНІМАВ КІНО… ЯК БИ Я ЗНІМАВ КІНО?»

Оберіть для себе группу, у якій ви хотіли б працювати. Зробивши вибір, обговоріть з керівником групи ваше завдання, місце й роль у групі.

Завдання для групи сценаристів.

Вам слід відібрати епізоди для екранізації твору, оскільки ніяка екранізація не може вмістити всього літературного матеріалу.

Завдання для групи режисерів.

Відібраний сценаристами літературний матеріал трансформувати в режисерський сценарій – своєрідну «партитуру» для створення кінофільму.

Завдання для групи звукооператорів.

Проаналізувати звукоряд авторського матеріалу: яким, на ваш погляд, може бути звуковий супровід для майбутнього кінофільму?

Завдання для групи художників.

Проаналізуватилітературний матеріал повісті і, виходячи з авторського тексту, продумати й запропонувати варіант кольорового оформлення майбутнього кінофільму, вмотивувавши свій вибір. Продумати відеоряд – наповнення кожного кадру (разом з режисерською групою).

Завдання для групи акторів.

Відібрати й розіграти 2-3 сцени, які, на ваш погляд, є ключовими (тобто такими, без яких не можна уявити повість як самостійний твір).

Домашнє завдання.

Кожній з груп підготувати своє завдання, а результати роботи представити на наступне заняття через тиждень.