I. Вопросы

1. Понятие о старославянском языке, значение изучения его.

2. История возникновения и развития славянской письменности. Деятельность Кирилла и Мефодия.

3. Вопрос о двух славянских азбуках.

4. Важнейшие памятники старославянской письменности.

5. Числовое значение букв.

II. Практические задания

1. Как назывались буквы Ъ, Ь? Какие звуки они обозначали в старославянском языке в IX в.

2. Как называются буквы @, #? Какие звуки они обозначали в старославянском языке? Каким звукам русского языка они соответствуют?

3. Прочитайте слова: ä@áú, ç@áú, ð@êà, ï#òü, ì#ñî

4. Почему буква è называется «И восьмиричное», а буква ³- «И десятиричное»?

5. Старославянский звук [у], как и в греческом письме, передавался сочетанием двух букв q

6. Прочитайте слова: äðqãú, q÷åíèêú, ïîñëqõú

7. Как назывались буквы k, j? Какие звуки они обозначали?

8. Прочитайте слова: àëåkàíäðú, jñàëòèðü

9. Как назывались буквы Ô, F? Какие звуки они обозначали?

III. Диакритические знаки. Числовое значение букв

1. Как называется знак над словом, обозначающий сокращенное написание этого слова?

2. Прочитайте слова: èáî, ÷êú, ìöü, àïëú

3. Установите числовое значение букв •À•, •Â•, •Ä•, •Ê•, •ÐËÄ•

4. Напишите по-старославянски числа: 5, 7, 10, 33.

Термины и понятия:

Индоевропейский язык праславянский язык

Диакритические знаки

Титло

Паерок

Литература:

1. Иванова, Т.А. Старославянский язык. – М., 2005. – С. 5–63.

Практическое занятие 2
Система гласных и согласных звуков
старославянского языка второй половины IX века