Критерії комплексної оцінки за результатами

ПИСЬМОВОЇ ТА УСНОЇ ЧАСТИН ДЕРЖАВНОГО КВАЛІФІКАЦІЙНОГО ІСПИТУ

Система оцінювання структури та змісту державного кваліфікаційного іспиту, а також критеріїв оцінювання є накопичувальною: загальна сума балів, отриманих студентом за виконання кожного окремого завдання (питань) у межах 100 балів присвоюється максимальна кількість балів залежно від його обсягу і складності, а також визначаються вимоги і критерії оцінювання відповіді студента (від 0 до максимального бала, визначеного за відповідь на кожне окреме завдання (питання) екзаменаційного білета).

Наприклад, на державному кваліфікаційному іспиті студент отримав за два письмових завдання 15 і 14 балів, за відповіді на усній частині державного кваліфакійного іспиту на три питання екзаменаційного білета ― 18, 20 і 17 балів. Рейтинговий бал студента за відповідь на іспиті становитиме: 15+14+18+20+17=84 бали.

Підсумкова оцінка за відповідь на державному кваліфікаційному іспиті за 100-бальною шкалою, шкалою ЄКТС і національною шкалою виставляється за таблицею так:

Підсумковий рейтинговий бал (кількість балів за 100-бальною шкалою) Оцінка за шкалою ЄКТС Підсумкова оцінка за дисципліну за національною шкалою
90–100 А відмінно
82–89 В добре
75–81 C
66–74 D задовільно
60–65 Е
0–59 незадовільно

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ НАУКОВОЇ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

З ПЕРЕКЛАДОЗНАВЧИХ ДИСЦИПЛІН

Список обов’язкової літератури з перекладознавчих дисциплін


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: