2015-09-06
681
Молчановська олімпіада, 2011 рік
Клас
Варіант І
У якому рядку всі слова пишуться з ь?
1) домен…щик, черешен…ці, кул…ці; 2) веселит…ся, Парас…ці, Гал…ці;
3) приятел…ці, нен…ці, дон…ці; 4) брех…ня, брен…кати, блис…тіти.
2. У якому рядку на місці пропущеної літери слід писати и?
1) с…мпатія, ц…ферблат, ас…метрія; 2) Єг…пет, с…лует, в…кінг;
3) р…нг, к…ргиз, б…лет; 4) г…гант, д…спут, к…моно.
3. У якому рядку в усіх словах відбулося спрощення приголосних?
1) тиж…невик, контрас…ний, улес…ливий; 2) якіс…ний, пес…ливий, захис…ний;
3) піс…ний, студен…ський, балас…ний; 4) улес…ливий, кількіс…ний, облас…ний.
У якому рядку всі фразеологізми мають однакове значення?
1) носа не показувати, нема живої душі, зганяти зі світу;
2) вішати собак, без мила в душу лізти, ворожити на бобах;
3) вити вовком, повісити носа, стерти з лиця землі;
4) живіт присох до спини, крихти в роті не було, ріски в рот не брати.
5. Знайдіть речення з правильно записаним числівником:
1) На моє запрошення до кімнати зайшов кремезний чоловік років п’ятидесяти (І. Багмут).
2) На моє запрошення до кімнати зайшов кремезний чоловік років п’ятдесяти.
3) На моє запрошення до кімнати зайшов кремезний чоловік років п’ятдесятьох.
4) На моє запрошення до кімнати зайшов кремезний чоловік років п’ятьохдесятьох.
6. Знайдіть узагальнено-особове речення:
1) Й не забудь повік тепло Материнського порога (К. Дрок).
2) В садку сутеніє (Леся Українка).
3) Слухай кожного, але не з кожним говори (Нар. тв.).
4) Щасти вам, діти! (Л. Дмитерко).
7. У якому складносурядному реченні неправильно розставлено розділові знаки?
1) Може ти й великий мудрець, Може й справді для інших взірець, Та не смій зневажати людей, І заради
найвищих ідей (П. Сингаївський).
2) Минуть роки, і на нові орбіти народи стануть в думах і бутті (О. Довгий).
3) Рипнуть двері – і душа заб’ється (Т. Севернюк).
4) І згорають дні, як стрічі, і димлять вітри розлуки (Т. Севернюк).
8. Знайдіть складнопідрядне речення з підрядною означальною частиною:
1) Наука є найкращою, міцною, найсвітлішою опорою у житті, якими б не були її мінливості (К. Тімірязєв).
2) У роки дитинства я розкривав перед дітьми яскраві образи людей, імена яких стали для багатьох поколінь провідною зіркою (В. Сухомлинський).
3) Який наш край багатий, який наш люд завзятий, який прекрасний подвиг вершиться на землі! (М. Бажан).
4) Чого тільки не розповість дорога, биття яких сердець не поєднає! (М. Подолян).
9. Знайдіть складнопідрядне речення, в якому підрядна частина стоїть в середині:
1) Він тільки один був такий, що міг здійняти з вікон ґрати, розвалити мури (М. Коцюбинський).
2) Найбільш суворим і об’єктивним суддею, чий вирок вирішує долю будь-якої теорії, є всесильний час
(М. Руденко).
3) Листя горобини з зеленого стало жовтим, а подекуди й червоним, так що його важко було відрізнити від
ягід (Леся Українка).
4) Ріка в бігу аж до самісінького моря прозора вся, хоч з берегів і каламуть (П. Тичина).
10. Знайдіть складнопідрядне речення з підрядною обставинною частиною наслідку:
1) Скільки не дивись на море, воно ніколи не набридне (В. Козаченко).
2) Чим далі заглиблювалися вони в гори, тим тихішим ставав відгомін бою (В. Собко).
3) Юрба розбила ногами грубий пісок, так що жовтувата курява здіймалась в повітрі і колихалася над
головами (Леся Українка).
4) Це було, як співав соловей над рікою (В. Сосюра).
