Тема 5. Індивідуальна злочинна поведінка, її причини та механізм. (6 годин)

1. Генеза злочинної поведінки: кримінологічна характеристика.

2. Класифікація мотивів: психологічний, юридичний та комплексний підходи.

3. Поняття боротьби та конкуренції мотивів.

4. Співвідношення етапів (стадій) механізму злочинної поведінки та стадій вчинення злочину за кримінальним правом.

5. Посткримінальна поведінка в механізмі злочину.

6. Особливості механізмів умисної, імпульсивної та звичної злочинної поведінки.

7. Елементи планування злочинної поведінки.

Практичне завдання: за матеріалами кримінального провадження (кримінальної справи) визначте умови несприятливого формування особистості та причини конкретного злочину.

Тестові завдання:

1. Певний злочин – це:

а) результат взаємодії індивідуальних властивостей особистості й об’єктивної

ситуації;

б) дія або бездіяльність особи яка вважається злочинцем;

в) індивідуальні властивості особи.

2. До елементів психологічного механізму певного вчинку можна віднести:

а) властивості певної особи які притаманні тільки їй;

б) моральні властивості особи серед яких з цим вчинком зв’язані потреби,

інтереси, мотиви та цілі;

в) психологічні властивості особи.

3. Потреби – це:

а) джерело розумової і поведінкової активності людини;

б) особливий стан психіки людини;

в) активні дії людини за для досягнення результату.

Рекомендовані теми рефератів

1. Роль та значення потреб у механізмі злочинної поведінки.

2. Роль та значення інтересів у механізмі злочинної поведінки.

3. Кримінальна мотивація: загальна характеристика.

4. Роль антисуспільної настанови в механізмі злочинної поведінки.

5. Прийняття рішення та його роль у механізмі злочинної поведінки.

6. Роль конкретної життєвої ситуації у вчиненні злочину.

7. Віктимологічні фактори та механізм конкретного злочину.

8. Специфіка виявлення та процесуального закріплення причин та умов злочинів в процесі досудового слідства.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: