Ориентировочный состав команды (роль, функция)

Например:

«Биолог» - анализ теоретического материала о влиянии внешних факторов (температура, относительная влажность, газовый состав воздуха) на организм человека; о гигиене и экологии школьных помещений.

«Географ-эколог» - анализ теоретического материала о влиянии газового состава атмосферы на биосферу Земли, отрицательном влиянии избытка углекислого газа на самочувствие людей, парниковом эффекте, как глобальной проблеме человечества; температуре и относительной влажности воздуха, как санитарно-гигиенических показателях микроклимата помещений.

«Физик» - анализ теоретического материала о температуре и ее измерении, связи температуры со средней скоростью теплового хаотического движения частиц; об испарении, влажности воздуха и ее измерении; проведение измерений с помощью цифровых приборов.

«Математик» - математическая обработка результатов эксперимента

«Информатик/программист» - представление результатов эксперимента в виде таблиц, графиков, диаграмм; проведение измерений с помощью цифровых приборов; разработка страницы школьного сайта, посвященного проекту; загрузка данных на страницу.

«Филолог» - написание текстов работ.

«График» - создание иллюстраций.

«Оратор» - публичная презентация результатов работы.

6. Требования к решению (укажите продукты, которые должна презентовать команда, а также состав документации)

Например:

1. презентация в любом удобном формате (PowerPoint и т.п.), в которой будут отражены результаты исследования (не более 20 слайдов);

2. исследовательская работа (формат.doc);

3. страница школьного сайта, отражающая результаты исследования,

4. отчет о ходе работы над кейсом, в котором будут детально описаны все проделанные командой действия (формат.doc);

5. видеоролик, представляющий команду и описывающий ход работы над проектом (формат — ссылка на youtube.com).

Как будут использоваться результаты исследования?

Разработанные теоретические и практические работы будут размещены в свободном доступе в сети Интернет и могут использоваться как материал для других аналогичных исследований.

Кто может помочь в работе над кейсом?

Куратор проекта от компании: Смелова Валентина Геннадьевна, методист, tinaalen@mail.ru.