2015-10-16
546
H) Д.Н.Корнелюк.
$$$ 44
Мұғалімге басқару шешімдерін өндеуге ақпараттың үш түрі аса қажет–олар:
A) Жалпы ақпарат.
B) Бастапқы ақпарат.
C) Негізгі ақпарат.
D) Вариативтік ақпарат.
E) Тактикалық ақпарат.
F) Тақырыптық ақпарат.
G) Қоғамдық ақпарат.
H) Мазмұндық ақпарат.
$$$ 45
Қазақстандық ғылым-педагог Н.Д. Хмель бойынша педагогикалық процестің негізгі сипаттамалары:
A) Оқушылардың Тјрбиелік деңгейлері.
B) Оқушылардың танымдық іс-јрекеті.
C) Оқушылардың мұғалімге деген көзқарасы.
D) Оқушылар ұжымының мұғалім тарапынан басқарылуы.
E) Оқушылар ұжымының қалыптасқандығы.
F) Оқушылар ұжымының дамығандығы.
G) Оқушылардың қоғамдық белсенділігі.
H) Оқушылардың спортқа деген қызығушылығы.
$$$ 46
Т.И.Щукина бойынша Тјрбие јдістерінің жіктелуі:
A) Оқушының Тјрбиелік деңгейін қалыптастыру јдістері.
B) Оқушының дүниетанымын қалыптастыру јдістері.
C) Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру јдістері.
D) Жеке тұлғаның адамгершілік қасиеттерін жетілдіру јдістері.
E) Іс-јрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжәрибесін қалыптастыру јдістері.
F) Іс-јрекетті ғылыми тұрғыдан ұйымдастыру јдістері.
G) Мінез-құлық пен іс-јрекетті сендіру јдістері.
H) Мінез-құлық пен шығармашылықты қалыптастыру јдістері.
$$$ 47
Сананы қалыптастыру јдістеріне жатады:
A) Семинар.
B) Психологиялық јңгіме.
C) Саяси јңгіме.
D) Түсініктеме.
E) Дәріс.
F) Сендіру.
G) Жазалау.
H) Мадақтау.
$$$ 48
Мектептің жылдық жұмыс жоспары мына принциптер негізінде құрастырылады:
A) Жоспарлаудың мазмұндығы.
B) Жоспарлаудың тарихилығы.
C) Жоспарлаудың ғылымилығы.
D) Жоспардың көлемділігі.
E) Жоспардың нақтылығы.
F) Жоспардың маңыздылығы.
G) Жоспарлаудың келісімділігі.
H) Жоспарлаудың жуйелілігі.
$$$ 49
Мұғалімдерді аттестациялау (сараптау) принциптері:
A) Ғылымилық.
B) Көрнекілік.
C) Мазмұндық.
D) Жүйелілік.
E) Жариялылық.
F) Јдістемелік.
G) Шынайлылық.
H) Болжамдылық.
$$$ 50
Мұғалімдерді аттестациялау (сараптау) барысында үш түрлі сараптау комиссиясы түзеледі-олар:
A) Халықаралық сараптау комиссиясы.
B) Бас сараптау комиссиясы.
