Тема 1. Предмет, задачи, методы экологии. Краткий очерк истории экологии

Задание 1. Составьте краткий словарик терминов по дисциплине «Экология»

№ п/п	Термин	Определение
1.	Абиотические (экологические) факторы
2.	Автотрофы
3.	Агроценоз
4.	Адаптация
5.	Аменсализм
6.	Антропоцентризм
7.	Аутэкология
8.	Аэробный
9.	Аэротенк
10.	Биогеоценоз
11.	Биоиндикация
12.	Биом
13.	Биомасса
14.	Биосфера
15.	Биотестирование
16.	Биоценоз
17.	Геобионты
18.	Гетеротрофы
19.	Гидробионты
20.	Гомеостаз
21.	Демэкология
22.	Канцероген
23.	Комменсализм
24.	Конкуренция
25.	Консументы
26.	Лимитирующий фактор
27.	Мониторинг
28.	Мутаген
29.	Мутуализм
30.	Паразитизм
31.	Популяция
32.	Продуценты
33.	Редуценты
34.	Резистентность
35.	Рециклинг
36.	Симбиоз
37.	Стенобионт
38.	Экологическая экспертиза
39.	Экология
40.	Экоцентризм

Задание 2. Какое значение имеет природа в жизни человека?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Чем отличается воздействие на природу людей от воздействия на нее животных?

Задание 4. Как изменялся характер воздействия людей на природу на разных этапах развития человеческого общества?

Задание 5. Экология как самостоятельная наука сформировалась в 20 веке. Правильно ли утверждение, что экологические знания накапливались с древнейших времен? Свой ответ обоснуйте.

Задание 6. Заполните таблицу о вкладе отечественных ученых в экологическую проблематику:

Ученый	Годы жизни	Вклад в экологию

Задание 7. Чем, на ваш взгляд, отличаются задачи экологии от задач физиологии, которая также изучает связь организмов со средой?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8. Заполните схему: Структура современных экологических знаний (рис. 1)