Ключевые идеи

Отклоняющееся поведение можно назвать актуальной пробле­мой современного общества. Оно выступает одной из ведущих при­чин обращения населения за психологической помощью.

В настоящем пособии предпринята попытка систематизации многочисленных разрозненных научных данных по психологии от­клоняющегося поведения личности (другие, не менее интересные, стороны изучаемой реальности остались за рамками настоящего исследования). Специалисту, оказывающему помощь людям с по­веденческими девиациями, важно чувствовать уверенность и ком­петентность в таких вопросах, как этиология, механизмы функцио­нирования, условия и закономерности формирования различных форм отклоняющегося поведения. Особенно важно сформировать адекватные представления и позитивные навыки воздействия на отклоняющееся поведение личности.

Поведенческая психология — активно развивающаяся отрасль. В срав­нении с другими подходами, поведенческая интервенция, возмож­но, является одним из наиболее адекватных и эффективных спосо­бов воздействия на поведение личности. В то же время в современ­ной практике оказания психологической и психотерапевтической помощи наблюдается тенденция к интеграции разнообразных мето­дов, основанных на различной методологии, для решения конкрет­ных практических задач. В случае поведенческих нарушений доста­точно широко и успешно используются интегративные подходы, направленные на решение стратегической задачи, — достижение позитивных личностных изменений.

Решающим фактором, гарантирующим успешность примене­ния любых методов выступает личность самого специалиста, ока­зывающего социально-психологическую помощь. Можно говорить о таких профессионально важных качествах психолога-девиантоло-га, как адаптивность, высокий уровень развития жизненно важны* умений, уверенность, искренний интерес к людям, духовность.

Мы надеемся, что настоящее пособие поможет успешному фор' мированию профессионально-личностной позиции специалиста-

Отклоняющееся/девиантное поведение личности — сложный много­уровневый полиэтиологичный процесс.

Отклоняющееся поведение может проявляться в самых разнообразных формах активности личности.

Основные отличительные признаки девиантного поведения — откло­нение от социальной нормы, деструктивность, негативная оценка окру­жающих, повторяемость, усиливающаяся дезадаптация.

Многочисленные концепции отклоняющегося поведения не противо­речат, а гармонично дополняют друг друга, освещая данное явление с различных сторон.

Отклоняющееся поведение личности необходимо рассматривать прежде всего в аспекте ее развития и адаптации к социальной среде.

Стимулирование развития личности и повышение уровня ее социаль-чой адаптации — ведущие цели психолого-социальной интервенции де-шантного поведения.

Теория отклоняющегося поведения призвана служить не навешива-чию ярлыков, но оказанию реальной помощи личности через стимулиро­вание ее готовности к изменениям и сотрудничеству.

Отличительной особенностью психолого-социальной помощи в слу-чае отклоняющегося поведения является ее активный, организующий и позитивный характер.

Эффективность помощи определяется ее своевременностью, адекват­ностью и комплексностью.

Специалисту важно понимать, что его возможности не безграничны: несмотря на прилагаемые усилия, результаты психолого-социального воз­действия на конкретную личность с девиантным поведением могут быть Незначительными вследствие множества причин.

Следует также признать, что современные знания о природе отклоня­ющегося поведения личности скорее порождают новые вопросы, чем дают 'Юлные ответы на них.

Дальнейшие научные исследования в этой области, накопление опыта Практической работы, объединение усилий различных специалистов с Усилиями отдельной личности — все это может помочь в преодолении закономерных трудностей.