Сцена № 2

(Из-за кулис выпрыгивают действующие лица – танец перед сценой).

(на сцене: упавшие отряхиваются и начинают оглядываться,

начинается песня "Остров невезения".) Все:

Весь покрытый зеленью, абсолютно весь,
Остров Обучения в 5-ой школе есть.
Здесь живут прелестные
Дети-школяры -
Все ребята местные,
На язык остры.

Ходят дурью маются целых десять лет.
Им вдолбить стараются, что ученье - свет.
Им вдолбить стараются,
Что ученье - свет.
И всегда стараются
Добрый дать совет.

Все на этом острове ищут ценный клад,
Алгебру и физику день и ночь зубрят.
Изучают химию и историю.
Где же клад?
Неведомо это никому.

Бегают и прыгают, учат языки,
Пишут рефераты и сдают стихи.
Русский изучают,
Песенки поют,
Карты составляют,
Ищут - не найдут.

Верят здесь в приметы, в их святую ложь.
Как добудешь знанья - сразу клад найдешь!

Как получишь знанья, и ты у черты,
Максимум стараний - сбудутся мечты.

1-й. Что-то я не пойму, какие мечты? Где же все?

2-й. Ой, это что же получается, наш самолет сделал вынужденную посадку на необитаемый остров?

3-й. мы…, что здесь останемся?

4-й. И это, по-вашему, взрослая жизнь?

5-й: Что-то с трудом верится!

6-й: Да я же здесь не выживу! Я здесь умру! Я не хочу…

1-й: (со знанием дела) Успокойся! Все будет хорошо! Мы здесь все обустроим, точно так же, как наш любимый директор обустроил нашу школу. Успокойся, все будет в порядке!

2-й. А, помните? Она всегда завораживала нас оптимизмом и непосредственностью.

3-й. И вы надеетесь, что она спасёт нас и в этот раз от окончательного одичания, когда мы оказались на этом острове?

4-й. конечно, она же командир корабля. Вспомните…

(запевают песню на мотив «Чунга-чанга», разбегаясь по местам и пританцовывая)

В нашей школе весело живем,
В нашу школу с радостью идем,
И директор встретит у дверей,
Мы с улыбкой сажем "Здрасте!" ей.

Все старалась, узнавала,
Ничего не забывала,
Нашу школу обустроила директор.
И спасибо Вам большое
За труды и за заботу,
За внимание и строгость,
Наш директор!
(слова благодарности директору и вручение цветов):

Уважаемая Людмила Владимировна!

За что директора мы любим своего?

За доброту, за красоту.

Она готова для детей своих

Отдать тепло сердечка своего.

Бывает строгою она порой

И строгий взгляд бросает нам с тобой.

Но не забудем мы Вас никогда,

Вы в сердце нашем остаетесь навсегда.