1. Образование – это один из оптимальных и интенсивныхспособов вхождения человека в мир науки и культуры.
2. Образование как практика социализации человека и преемственности поколений.
3. Образование является механизмом формирования общественной и духовной жизни человека и отраслью массового духовного производства.
4. Образование как процесс трансляции культурно-оформленных образцов человеческой деятельности.
5. Образование как функция развития региональных систем и национальных традиций.
6. Образование является тем социальным институтом, через который передауются и воплощаются базовые культурные ценности и цели развития общества.
7. Образование в качестве активного ускорителя культурных перемен и преобразований в общественной жизни и в отдельном человеке.