Введение ротоглоточного воздуховода

Практический аспект

Этико-деонтологический аспект

Цель:профилактика западения языка, закупорки дыхательных путей. Показания: 1.Асфиксия. 2. Остановка дыхания. 3. Острая дыхательная недостаточность. Противопоказания:противопоказаний к поддержанию проходимости дыхательных путей не существует. Подготовка техническая: 1.Набор воздуховодов (ТД-1, S-образная трубка, Брука, Геделя и тд.) 2.Шпатель. 3.Перчатки. 4.Емкость с дезинфицирующим раствором. Техника выполнения: 1. С целью соблюдения инфекционной безопасности надеть перчатки. 2. Запрокинуть голову назад для обеспечения проходимости дыхательных путей и эффективности ИВЛ. 3. Открыть пациенту рот скрещенными пальцами или поднятием языка и нижней челюсти, или приемом «палец за зубами». 4. Ввести воздуховод в рот вогнутостью к нёбу и развернуть его на 180 градусов вогнутостью к языку, или с помощью шпателя отжать корень языка и ввести воздуховод под контролем зрения вогнутостью к языку. 5. Нос больного зажать двумя первыми пальцами, а вторыми пальцами придавить резиновый щиток воздуховода ко рту. Остальными пальцами обеих рук за углы нижней челюсти подтянуть подбородок вперед. 6. Проверить положение воздуховода (при правильном введении его вдох и выдох осуществляется беспрепятственно). 7. Начать ИВЛ: воздух ритмично вдувают в рот пострадавшему через мундштук воздуховода с частотой 10-20 раз в минуту. Последующий уход:после окончания ИВЛ поместить шпатель и перчатки в емкость с дезраствором. Возможные осложнения: 1. Пневмония. 2. Трахеобронхит. 3. Ателектаз. 4. Раздувание желудка. Примечания: 1.Ротоглоточный воздуховод вводят только в случае, если пострадавший находится в бессознательном состоянии, иначе возникнет рвота. 2.Введение воздуховода выпуклостью вниз (вогнутостью к нёбу) с последующим поворотом его на 180° нельзя делать у детей из-за риска повреждения мягких тканей.

-несмотря на отсутствие сознания пациента, строго соблюдать деликатность, не допускать некорректных выражений, или неаккуратного обращения с пациентом, не обсуждать с коллегами состояние пациента.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

25 26 27 28 29 30 31

Подборка статей по вашей теме: