Прогнозирование методом мозгового штурма

Сущность метода коллективной генерации идей (мозговой атаки или штурма) состоит в использовании творческого потенциала специалистов при анализе и прогнозировании проблемной ситуации, реализующей вначале генерацию идей, а затем последующее деструктурирование (разрушение, критику) этих идей с формулированием контридей и выработке согласованной прогнозной точки зрения.

В теоретической части работы желательно изложить результаты исторического анализа по данной теме. Отечественный и зарубежный опыт разработки и использования данного метода во многом будет способствовать повышению научной обоснованности содержания курсовой работы. Кроме того, в первой главе необходимо охарактеризовать условия применения данного метода и его модификаций, предложить проблемы, решение которых может прогнозироваться методом мозгового штурма.

В курсовой работе можно привести общую классификацию интуитивных методов прогнозирования, определить место и роль мозговых атак в общей совокупности экспертных оценок.

Во второй главе исследования излагается механизм проведения мозговой атаки. Традиционно данная экспертная оценка включает шесть этапов, которые необходимо подробно рассмотреть. Возможно включить в методическую часть работы описание разновидностей мозгового штурма, например, метода “635”.

Третья глава работы включает результаты экспертной оценки, организованной автором исследования по прогнозированию решения выбранной проблемы. Экспертная оценка может проводиться в условиях академической группы или в другой организации по выбору автора работы. Все этапы проведения мозгового штурма должны быть полностью отражены в практической части работы или в приложении. Желательно провести две-три разновидности мозговой атаки. Можно проверить результаты экспертизы количественными методами прогнозирования, если для этого существуют определенные информационные условия. Результатом мозгового штурма может быть прогнозное дерево целей или перечень практически реализуемых идей, что может быть положено в основу разработки программы мероприятий.

В заключении целесообразно сделать сравнительные и обобщающие выводы.