Задачи и упражнения

1. Немецкий философ Ф.Ницше сказал: «Без логики нет ни восприятия,

ни настроения, ни представления». Как вы понимаете это высказывание и разделяете ли его?

2. О каком значении логики идет речь в следующем рассуждении?: «Теперь все готово. Он даже не удивился своим действиям, настолько они ему казались логичными» (Буало – Нестержак).

3. Определите, какие из приведенных выражений являются

именными функциями и какие – пропозициональными:

а) Сумма чисел 15 и х; б) Разность х³ и у²; в) х – город на Днепре; г) х – брат Анатолия; д) Город х расположен между городами у и z.

4. С помощью кругов Эйлера – Венна, покажите отношения

между следующими понятиями: студент, спортсмен, музыкант.

5. Укажите, какие из нижеприведенных определений правильные

и истинные. Если нет, то укажите ошибку: а) Логика – это наука о мышлении; б) Дедукция – это выведение единичного и частного знания из общего; в) Язык есть система знаков; г) Фонтан – это водопровод в экстазе; д) Философия – царица наук.

6. Являются ли тождественными следующие суждения:

а) Студент присутствовал на лекции; б) Студент слушал лекцию; в) Студент слушал лектора.

7. Выражают ли законы логики следующие формулы?:

а) аÚā; б) аÚā; в) а®а; г) аÙā; д) а®в.

^* _* ^*

В справочной литературе по данной теме смотрите статьи:

Новая философская энциклопедия. В 4-х т. - М., 2001. Ст.:

«Логика», «Логика высказываний», «Логика предикатов»; «Закон логический», «Исключенного третьего закон»; «Понятие», «Не противоречия закон»; «Тождество», «Язык».

Філософський енциклопедичний словник. - К., 2002. Ст.:

«Логіка», «Логіка висловлювань», «Логіка предикатів» «Логічні закони», «Поняття», «Мова».