Задача №3

Дитина народилася на 8-му місяці вагітності. У неї встановлено: мікроцефалію, катаракту, ваду серця. Мати дитини на 2-му місяці вагітності хворіла: був нетривалий підйом температури до 37,5 ⁰ С, збільшення лімфатичних вузлів та дрібноплямистий висип на обличчі, тулубі і кінцівках, який пройшов через 3 дні без залишкових явищ.

Яка інфекція може викликати таку клінічну картину?

Задача № 4.

У хворого 10 років після перенесеного епідемічного паротиту з’явилась біль у правій половині калитки, збільшення та гіперемія в цій ділянці, температура тіла 38°С.

Який найбільш імовірний діагноз? Складіть план медсестринських втручань.

Задача № 5

Дитина 3 років захворіла на епідемічний паротит. Дайте поради батькам щодо дієтичного харчування дитини, організуйте догляд за дитиною.

5. Перевірте свої знання і заповніть таблицю:

Питання щодо виконання практичного навичка

Відповідь

1. Підготуйте оснащення для щеплення дитини вакциною КПК   2.Яка мета даної вакцинації   3.Яку дозу необхідно ввести і куди   4.Яку медичну документацію необхідно заповнити.   5.Які протипоказання до щеплення   6.Як знезаразити ампулу з невикористаною вакциною   7.Де потрібно зберігати вакцину і при якій температурі.   8.Під час транспортування вакцин треба дотримуватися «… ланцюжка» (додайте слово)

1.     2.   3.   4.     5.   6.   7.     8.

Контроль на практичному занятті № 8

Тема №11: Диференційна діагностика елементів висипки, характерних для краплинних інфекцій.

Актуальність теми:

Появление сыпи на коже у детей далеко не всегда является безобидным проявлением недостаточной приверженности к гигиене или неправильного подхода к детскому питанию. Сыпь является симптомом более 100 заболеваний, многие из которых опасны как для ребенка, так и для его окружения. Самыми частыми причинами кожной сыпи у детей становятся общие инфекционные заболевания, паразитарные инвазии, аллергические, реакции, болезни кожи, крови и сосудов. Знание типичных характеристик самых распространенных видов сыпи поможет правильно сориентироваться в ситуации и принять верное решение.

Після самостійного опрацювання теми, студент повинен знати:

- медичну термінологію елементів висипки

- характеристику висипки при інфекційних захворюваннях у дітей

- морфологію висипки

- час та послідовність висипань при різних захворюваннях

- локалізацію та зворотній розвиток висипки

- додаткові діагностичні симптоми інфекційних захворювань

- ураження інших органів

- ускладнення та наслідки різних захворювань

Після самостійного опрацювання теми, студент повинен вміти:

- проводити огляд хворої дитини

- збирати клінічний та епідеміологічний анамнези

- виявляти діагностичні симптоми захворювань

- проводити диференційну діагностику різних видів висипань

План самопідготовки:

- ознайомтесь з темою, планом заняття;

- ознайомтесь з методичними рекомендаціями щодо самостійної підготовки до теми.

- вивчить по підручнику,опорному конспекту, лекції з педіатрії дану тему;

- ознайомтесь з інструкцією виконання практичних навичок до заняття;

- проконтролюйте себе, дайте відповіді на питання самоконтролю, виконайте завдання;

Матеріали контролю вихідного та кінцевого рівня знань та вмінь студентів складаються з питань та завдань, які надані в робочому зошиті.