Роль биологического и социального в развитии личности

1. Брушлинский А.В. Соотношение биологического и социального в развитии личности // Теоретические проблемы психологии личности / под ред. Е.В. Шороховой. – М.: Наука, 1974. - С. 83-121.

2. Артемова Т.И. Взаимосвязь потенциального и актуального в развитии личности// Психология формирования и развития личности. М.: Наука, 1981. - С. 67-87.

3. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. - М.: Педагогика, 1986. - Гл.4. – С. 22-51.

Социокультурная теория личности К. Хорни.

1. Хъелл Л., Зиглер Д. Теории личности: Основные положения, исследования и применение. – СПб.: Питер, 2001. – С. 254-262.

Гуманистическая теория личности Э. Фромма.

1. Фромм Э. Бегство от свободы. - М.: Директ-Медиа, 2007. - С. 246-248.

2. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: Основные положения, исследования и применение. – СПб.: Питер, 2001. – С. 215-246.

4 Заполнение аналитической таблицы

Направление	Представители	Ключевые положения о личности, её структуре и факторах личностного роста
Бихевиоризм: -классический -необихевиоризм
Психоанализ: -классический -неофрейдизм
Социально-когнитивная теория
Когнитивная психология
Диспозиционная теория
Гештальт-теория
Гуманистическая психология

Перечень контрольных вопросов для самооценки студента

´ Задания для самостоятельной работы.

Задача 1.

Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Человека как индивида характеризуют…

а) рост; б) цвет глаз и волос; в) тип высшей нервной деятельности;

г) принадлежность к расе; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.

2. Свойства человека, обусловленные биологическими факторами, ‑ это …

а) задатки; б) лидерство; в) нравственность; г) гуманность; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.

3. Личностные свойства, обусловленные социально, ‑ это…

а) инстинкты; б) ценностные ориентации; в) музыкальный слух; г) острота зрения; д) рефлексы; е) все ответы верны; ж) все ответы неверны.

4. Личность – это …

а) совокупность относительно устойчивых свойств и склонностей индивида, которые отличают его от других; б) это комбинация всех относительно устойчивых индивидуальных различий, поддающихся измерению; в) рефлексивный образ «Я»; г) индивидуально выраженное всеобщее; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.

Задача 2.