2015-10-22
492
| Показатель | Малый проект | Средний проект | Мегапроект |
| Объем капиталовложений | до 10-15 млн. долл. США | от 15 млн. до 1 млрд. долл. США | Более 1 млрд. долл. США |
| Трудозатраты | до 40-50 тыс. чел.-час. | от 50 тыс. до 15 млн. чел.-час | 2 млн. чел.-час на проектирование, 15-20 млн. чел.-час на строительство |
| Длительность реализации | до 1 года | От 1 года до 5 лет | 5-7 лет |
| Сложность системы менеджмента | 1 управляющий проектом, гибкая система организации управления | команда управляющих | сложная система управления с обяза-тельной координаци-ей на региональном, государственном или межгосударственном уровне. |
| Привлечение иностранных участников | не требует | возможно в некоторых случаях | как правило, требует |
| Влияние на социально-экономическую среду региона | не оказывает | оказывает на муниципальном уровне | оказывает на региональном, государственном или межгосударственном уровне. |
По объемам финансирования проекты можно разделить на малые, средние и крупные. В зависимости от отрасли, масштабов деятельности компании- исполнителя и страны, в которой реализуется проект, уровни финансирования для проектов одного и того же типа будут существенно отличаться.
|
|
|
Так, в американской практике существуют прецеденты, когда к малым проектам относят проекты с объемом капиталовложений до $10-15 млн.и трудозатратами до 40-50 тыс.
человеко-часов. (Примеры: опытно-промышленные установки, небольшие
промышленные предприятия, модернизация действующих производств). В российской практике к малым проектам можно отнести проекты с объемом финансирования до $200-300 тыс. А проекты с объемом финансирования свыше $10-15 млн. уже относят, как правило, к крупным.
Классификация по целевому назначению проекта
1. Инвестиционный - главная цель - создание или обновление основных фондов организаций, требующие вложения инвестиций.
2. Инновационный - главная цель - разработка и применение новых технологий, организационных новаций, ноу-хау и других нововведений, обеспечивающих развитие организаций.
3. Научно-исследовательский.
4. Учебно-образовательный.
5. Смешанный.
