Тема 8. Соціальна структура

Конспект лекцій із навчальної дисципліни «Соціологія»

Для студентів денної форми навчання

спеціальності «Соціальна робота», «Психологія» та «Менеджмент соціокультурної діяльності»

Розробник: ст. викладач Павленко В.П.

 

Затверджено на засіданні кафедри, протокол № __ від «__» _____ 2017 р.

 

Суми – 2017 р.

Конспект лекцій із навчальної дисципліни «Соціологія»

 

Навчальний курс Соціології розрахований на студентів спеціальності «Соціальна робота», «Психологія» та «Менеджмент соціокультурної діяльності» (на другому курсі денної форми навчання) і призначений для вироблення компетенцій та навичок у проведенні конкретних соціологічних досліджень, умінні розуміти їх результати та користуватись ними у практичній діяльності відповідно до потреб свого фаху. Програма занять по Соціології на кожній із цих спеціальностей передбачає дещо інакший розподіл годин на лекції, практичні та консультаційні заняття, тож кількість тем та порядок їх розгляду треба уточнювати в окремому Регламенті вивчення Соціології для студентів відповідної спеціальності.

Назви тем у ЗМІСТІ КУРСУ клікабельні, тобто дають можливість перейти до відповідної теми у тексті Конспекту. Деякі питання теми № 10, 12, 13, 14 та 16 у даному Конспекті лекцій не розглянуті, але вказано, що їх студенти мають розглянути самостійно; ці питання у ЗМІСТІ КУРСУ виділені синім шрифтом, а всередині Конспекту даються посилання на онлайн-матеріали.

ЗМІСТ КУРСУ:

Тема 1. Принципи соціології

1. Принцип позитивізму О.Конта.

2. Операціоналізація понять.

3. Принцип об’єктивності.

4. Каузальні пояснення. Причини та чинники.

5. Когнітивні карти та логіко-понятійні схеми.

Тема 2. Конкретне соціологічне дослідження

1. Можливості та цілі конкретно-соціологічного дослідження (КСД).

2. Методика дослідження й обробки результатів у соціометрії, контент-аналізі, інтерв’ю, опитуванні та експерименті.

3. Кількісний та якісний аналіз отриманих даних.

4. Програма КСД. Категоризація опитуваних. Вибірка та її види. Вимоги до складання анкети.

5. Експерименти Ф.Зімбардо, С.Мілгрема, С.Аша, С.Московічі, Н.Тріплета, Йеркса-Додсона.

 

Тема 3. Системність та інтрепретація

1. Функціональні пояснення. Функція елемента системи.

2. Принцип системності та його практичні прояви. Функціональність соціальних відхилень та закономірність їх відтворення системою.

3. Етапи розвитку соціології. «Розуміюча соціологія» М.Вебера: безоціночність та віднесення до цінності.

4. Соціальні норми та цінності і способи їх виявлення.

5. Типи соціальної дії. Погляди та цінності.

Тема 4. Виховання та соціалізація

1. Ліберальне, авторитарне та репресивне виховання.

2. Виховання і управління. Надмірна опіка і виховна дресура.

3. Фази та чинники соціалізації

4. Ідентифікація та її види.

5. Десоціалізація та ресоціалізація.

 

Тема 5. Соціологія особистості

1. Особистість як ієрархія цінностей.

2. Фрагментована особистість.

3. Дія, вчинок та референтні особи.

4. Авторитарна особистість

5. Цілісна (самоактуалізована) особистість.

Тема 6. Формальні групи

1. Види груп.

2. Структури формальної групи.

3. Види мотивації.

4. Рівні мотивації.

5. Стилі управління.

Тема 7. Неформальні групи

1. Групова динаміка.

2. Типи малих груп.

3. Соціальний контроль, конформність та девіантність.

4. Структура неформальної групи.

5. Рольові очікування та рольовий баланс в групі. Ідеологія групи.

Тема 8. Соціальна структура

1. Структура суспільства та соціальна атомізація.

2. Видиоб’єднувальних зв’язківта види нерівності.

3. Класова та стратифікаційна теорія і межі їх використання.

4. Соціальна стратифікація та її види.

5. Залежність поведінки від домінуючого виду стратифікації.