Самостоятельная работа по дисциплине

«Методика преподавания технологии в начальной школе»

Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа студентов по изучению дисциплины «Методика преподавания технологии в начальной школе» предусматривает выполнение коллективных и индивидуальных заданий.

Коллективные задания для самостоятельной работы выполняются всеми студентами и предусматривают обобщение учебного материала по отдельным вопросам курса (по отдельным темам) в виде опорного конспекта. Выполнение этих заданий контролируется преподавателем во время проведения практических и семинарских занятий путем тестирования, участия в дискуссии, выполнения ситуационных заданий и тому подобное, а также при проведении текущего контроля знаний по дисциплине.

Самостоятельная внеаудиторная работа студента предусматривает выполнение индивидуальных заданий – проработка периодических изданий, обработка законодательной и нормативной базы, работа со статистическими материалами, самотестирование, разработка конспектов уроков, подготовка реферата с его следующей презентацией в аудитории.

В случае необходимости студенты могут обращаться за консультацией преподавателя согласно графика консультаций, утвержденного кафедрой.

Тематика самостоятельной работы

1. Проанализировать программы по предмету «Технология» в разных образовательных системах. Составить сравнительную таблицу по основным структурным компонентам программ.

2. Подготовить сообщение по типам уроков технологии в начальных классах: урок – практикум, уроки – опыты, уроки – экскурсии, кино – уроки, контрольные уроки, комбинированные уроки технологии. (Цель, задачи данного типа уроков, методы достижения поставленных задач, примерная структура урока, особенности подготовки и проведения уроков).

3. Разработать технологическую карту урока «Технологии» для начальной школы.

4.Разработать план внеурочных мероприятий по воспитанию трудолюбия младших школьников.