Содержание разделов учебной дисциплины (модуля)

Институт права и управления

Кафедра гражданского и земельного права

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины (модуля)

«ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО»

Уровень профессионального образования: высшее образование – бакалавриат

Направление (специальность) подготовки: 43.03.01Юриспруденция

Профиль (специализация) подготовки: общий

Квалификация выпускника: академический бакалавр

Форма обучения: очная

Тула 2015

ЛИСТ

согласования рабочей программы дисциплины (модуля)

СОДЕРЖАНИЕ

1 Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля) 4

2 Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ООП ВО.. 4

3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) 5

4 Содержание и структура учебной дисциплины (модуля) 6

4.1 Содержание разделов учебной дисциплины (модуля) 6

4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий. 9

4.3 Темы, выносимые на лекционные занятия. 9

4.4 Лабораторные работы.. 10

4.5 Практические занятия (семинары) 10

4.6 Самостоятельная работа студента. 11

5 Образовательные технологии. 11

6 Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 12

6.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий. 12

6.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся. 12

6.3 Требования к специализированному оборудованию.. 12

6.4 Требования к программному обеспечению учебного процесса. 12

7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок. 13

7.1 Шкала академических оценок освоения дисциплины (модуля) 13

7.2 Система оценки достижений обучающегося по дисциплине (модулю) 14

7.3 Система оценки компетенций или их элементов, сформированных у обучающихся в ходе освоения дисциплины (модуля) 15

8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточных аттестаций обучающихся 18

9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля) 20

9.1 Основная литература. 20

9.2 Дополнительная литература. 20

9.3 Периодические издания. 20

9.4 Интернет ресурсы.. 20

9.5 Методические указания к лабораторным занятиям.. 20

9.6 Методические указания к практическим занятиям.. 20

9.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы 20

1 Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины "Гражданское право" является обеспечение комплексной и качественной подготовки квалифицированных, конкурентоспособных специалистов в сфере регулирования имущественных и личных неимущественных общественных отношений на основе Федерального Государственного Образовательного Стандарта Высшего Профессионального Образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция для развития у студентов личностных качеств, а также формирования общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Задачами рабочей программы являются подготовка нового поколения выпускников в области Юриспруденции:

Задачами дисциплины являются:

- обеспечение формирования у студентов системы знаний по дисциплине «Гражданское право»;

- выработка у студентов умения анализировать нормативно-правовые акты, регулирующие имущественные и неимущественные правоотношения;

- помощь студентам в усвоении основных правовых понятий и терминов теории гражданского права;

- обучение навыкам анализа судебной практики;

- требования к уровню освоения содержания дисциплины.

2 Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ООП ВО

2.1 Дисциплина Гражданское право относится к базовой части учебного цикла – Б 02 Профессионального цикла.

Гражданское право занимает особое место в профессиональной подготовке юристов. Его связь с другими юридическими дисциплинами обусловлена особенностями российского гражданского права как одной из ведущих отраслей российского права.

Гражданское право, как самостоятельная дисциплина, непосредственно соприкасается и взаимодействует одновременно со всеми отраслями российского права. Одна из функций гражданского права – определение экономических и хозяйственно-значимых целей для граждан, государства и общества в целом.

Для изучения данной дисциплины студентам достаточно среднего образования, а также изучения следующих дисциплин профессионального цикла: Теория государства и права, Конституционное право, История отечественного государства и права, Формирование и деятельность институтов непосредственной и представительной демократии. Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины Гражданское право необходимы обучаемым для последующего усвоения учебного материала дисциплины «Право интеллектуальной собственности»,»Предпринимательское право», «Жилищное право», Гражданский процесс», «Арбитражный процесс».

3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю)

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки:

- общекультурных компетенций (ОК):

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- профессиональных компетенций (ПК):

в правоприменительной деятельности:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

в экспертно-консультационной деятельности:

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

1. сущность и содержание:

- основных понятий и категорий – имущество, имущественные и личные неимущественные отношения, предпринимательская деятельность, гражданин, юридическое лицо, принципы гражданского права, источники гражданского права, метод диспозитивности, сделка, договор, собственность, обязательство, наследование, результаты интеллектуальной деятельности;

- институтов в гражданском праве – лица (физические, юридические), объекты гражданского права, сделки, собственность и иные вещные права, гражданско-правовые обязательства, Гражданско-правовые договоры, имущественные договоры по передаче вещей, договоры по выполнению работ, договоры по оказанию услуг, односторонние обязательства, обязательства из возмещения вреда, наследственное право, право на результаты интеллектуальной деятельности;

- элементов гражданских правоотношения: субъектов гражданских правоотношений, объектов гражданских правоотношений, содержания гражданских правоотношений; оснований возникновения гражданских правоотношения;

- признаков субъектов гражданских правоотношений (ПК-2)

2. юридическое отражение и обеспечение в российском гражданском законодательстве основных положений экономической науки по вопросу о роли государства в экономике, а также вопросам функционирования рыночной экономики (ПК-6);

3. принципы и методы деятельности государства в рыночных экономических отношениях, средства правового регулирования и реализации права в сфере предпринимательской и иной имущественной и неимущественной деятельности (ПК-5);

4. роль государства и права в согласовании имущественных и неимущественных интересов общества (ПК-6);

5. закономерности взаимосвязей между ролью государства и права в экономике и политической системой общества (ПК-5);

6. основные исторические этапы, закономерности и особенности становления гражданского права России, а также зарубежных стран (ОК-8);

7. особенности конституционного строя и правового положения граждан и юридических лиц (ОК-9);

8. особенности правового обеспечения российских рынков – товарного, валютного, фондового (ОК-9).

Уметь:

1. оперировать юридическими понятиями и категориями в сфере регулирования гражданско-правовой деятельности (ОК-4);
2. анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними гражданские правоотношения (ПК-6);
3. анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы гражданского законодательства (ПК-15);
4. принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
5. осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов в сфере гражданско-правовой деятельности (ПК-14);
6. предоставлять юридические заключения и консультации по вопросам гражданско-правовой деятельности (ПК-16);
7. правильно составлять и оформлять юридические документы в сфере осуществления гражданско-правовой деятельности (ПК-7);

8. осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений в сфере осуществления гражданско-правовой деятельности (ПК-11).

Владеть:

1. юридической терминологией в сфере осуществления гражданско-правовой деятельности (ОК-4);

2. навыками работы с правовыми актами в сфере гражданско-правовой деятельности (ПК-2);

3. анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм гражданского права и гражданских правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности (ПК-6);

4. анализа хозяйственной практики в области гражданско-правовой деятельности (ПК-15).

4 Содержание и структура учебной дисциплины (модуля)

Содержание разделов учебной дисциплины (модуля)

Третий семестр: