Практическая филология и филологическое образование

«Филология представляется сегодня не только методологической основой других гуманитарных и общественных наук, но и одной из практических служб, без которых не может существовать современное развитое общество» [Гиндин 1998]. Сферами профессиональной деятельности филологов в современном мире являются как непосредственно филологические и общегуманитарные исследования, так и общественная языковая коммуникация, в том числе межкультурная, образование, культура и управление. Подготовка специалистов по филологии осуществляется филологическими факультетами вузов. Объектами профессиональной деятельности филологов являются:

- языки (отечественные и иностранные, естественные и искусственные, древние и новые) в их теоретическом и практическом, синхронном, диахронном, социокультурном и этнопсихологическом аспектах;

– языки в их функционировании: коммуникативный синтаксис, коммуникативная лексикология, функциональная грамматика.

- различные типы текстов – письменных, устных и электронных (включая гипертексты и текстовые элементы мультимедийных объектов); письменная и устная коммуникация.

– языковая личность во всем многообразии языковых и коммуникативных особенностей.

– человек как носитель и хранитель языка – психолингвистика.

– лексикография как теоретическая и практическая область

– язык и мышление; Картина мира и языковая картина мира.

РАСШИРЕНИЕ ОБЪЕКТОВ ИЗУЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫМ ЯЗЫКОЗНАНИЕМ.

Филологические науки

Традиционно в филологии вычленяется два основных раздела – лингвистика и литературоведение. Более подробно систему современной филологии можно представить следующим образом:

Классическая филология

Коммуникативистика

Нарратология

Общее языкознание

Палеография

Прикладная лингвистика

Психолингвистика

Риторика

Синхронные и диахронные исследования национальных языков

Социолингвистика

Сравнительно-историческое языкознание

Сравнительное литературоведение