Тип – повествование, рассуждение

Вскоре турки отпустили меня на свободу и вместе с другими пленными отправили обратно в Петербург. Но я решил уехать из России и покатил на родину (повествование). Зима в том году была очень холодная. Даже солнце простудилось, отморозило щеки, и у него сделался насморк. А когда солнце простужено, от него вместо тепла идет холод. Можете себе представить, как сильно я продрог в своей карете (рассуждение).

Повествование – это тип речи, в котором повествуется, рассказывается о каких-либо событиях в их временной последовательности.

Рассуждение – это тип речи, при помощи которого что-то доказывается, объясняется какое-то положение или мысль, говорится о причинах и следствиях чего-либо, содержится оценка (доказательство: почему так, а не иначе? что из этого следует?)

Композиция текста-рассуждения:

· тезис – это мысль, которую надо доказать или опровергнуть

· аргументы, доводы, доказательства, примеры

· вывод

7. Слово с непроизносимым согласным – «солнце».

Фонетический разбор слова «сильно»

Сильно – [с’ил’нъ] (вариант: [с’ил’на]); силь-но (2 слога: закрытый и открытый).

С – [c’] согласный, глухой, мягкий;

И – [и ] гласный, ударный;

Л – [л’] согласный, сонорный, мягкий;

Ь – –

Н – [н] согласный, сонорный, твердый;

О – [ъ] гласный, безударный, редуцированный.

6 букв 5 звуков

9. Уехать – выбыть, выехать, укатить, отбыть, унестись, умчаться, отправиться, удалиться (синонимы).

10. Зима была холодная.

11. А когда солнце простужено, от него вместо тепла идет холод.

Солнце простужено, идет холод – метафоры.

III-й уровень. Творческое задание

(20 баллов: 10 баллов – содержание, 10 баллов – языковое оформление)

Напишите сочинение-миниатюру (0,75 страницы) на одну из предложенных тем.

ü За что я люблю свой край.

ü Похвальное слово русскому языку/литературе

ü Дом, в котором я хочу жить

ü Как вы понимаете поговорку «Овчинка выделки не стоит»?

ü

IV -й уровень. Тема ораторского выступления (10 баллов)

10. Подготовьте и представьте устное высказывание на одну из предложенных тем.

Ø Зачем нужно любить читать?

Ø Легко ли быть добрым?

Ø Что значит быть отзывчивым?

Ø Что значит быть бескорыстным человеком?

Ø Сочувствие и доброта – это синонимы?

Ø Можно ли прожить жизнь, не имея друзей?

Время выступления – 1 минута.

P.S. Всего 100 баллов

Класс

I-й уровень (6 заданий = 30 баллов)

1. Выполните задание (7 баллов). В приведённых стихотворных строках выделены точные рифмы. Какой фонетический процесс, характерный русского языка, отражают эти пары? (3 б.) Подтвердите своё решение транскрипцией рифмующихся фрагментов (4 б.)

Поверь, что это сущий бред И слабых душ одни лишь предрассудки, А для больших умов ― пустые только шутки! (И.А. Крылов)

Светлых вымыслов развязки В чёрный креп облечены, И на празднествах все пляски Ликом смерти смущены. (В.Я. Брюсов)

Комментарий: приведённые пары отражают процесс оглушения (2 балла) Звонкие шумные согласные перед шумными глухими в современном русском языке оглушаются (1 балл). За приведение верной транскрипции пар предрасс[утки] – ш[утки], разв[’aски] – пл[’aски] по 1 баллу = 4 балла. Итого 7 баллов.

2. Отметьте слово с нулевым суффиксом (3 балла).

А. Принеси

Б. Луноход

В. Жизнь

Г. Старье

Д. Созвездие

Комментарий:нулевой словообразовательный суффикс в слове луноход имеет значение ‘предмет – производитель действия’. Ср.: бетон-о-меша-лк-а. При-нес-и, жи-знь, старь-[j]-е, со-звезди-е.

Во многих сложных словах имеется словопроизводящая морфема – нулевой суффикс: пар + возить – паровоз/нулевой суффикс/_. Аналогично образованы сложением и нулевой суффиксацией существительные: пылесос, звездочет, самокат, самолет, кашевар, пчеловод и пр.