2017-12-14
1646
· прерывания;
· исключительные ситуации;
· программные прерывания.
32. Какие из перечисленных функций базовой подсистемы ввода-вывода могут быть делегированы драйверам:
§ поддержка блокирующихся, неблокирующихся и асинхронных системных вызовов;
§ обработка ошибок и прерываний, возникающих при операциях ввода-вывода;
§ буферизация и кэширование входных и выходных данных;
§ планирование последовательности запросов на выполнение операций ввода-вывода.
Какие из условий для организации корректного взаимодействия двух процессов с помощью программного алгоритма выполнены для алгоритма «строгое чередование»?
§ условие взаимоисключения;
§ условие прогресса;
§ условие ограниченного ожидания.
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если процент результативности составляет 90-100%;
- оценка «хорошо», если процент результативности составляет 80-89%;
- оценка «удовлетворительно», если процент результативности составляет 70-79%;
- оценка «неудовлетворительно», если процент результативности составляет 70-79%.
|
|
|
Время на выполнение: 3 часа.
Система оценки компетенций аттестуемых
6.1. Для оценки образовательных достижений обучающихся применяется универсальная шкала оценки образовательных достижений.
Шкала оценки образовательных достижений
| Процент результативности (правильных ответов) | Оценка уровня подготовки | |
| балл (отметка) | вербальный аналог | |
| 90-100 | отлично | |
| 80-89 | хорошо | |
| 70-79 | удовлетворительно | |
| менее 70 | неудовлетворительно |
6.2. Текущий контроль знаний, умений и компетенций обучающихся проводится преподавателем в процессе освоения программ учебных дисциплин. По результатам текущего контроля формируется матрица оценок образовательных достижений каждого обучающегося.
Матрица оценок образовательных достижений обучающихся по результатам текущего контроля освоения программы учебной дисциплины
| Содержание учебного материала по программе УД | Оценки образовательных достижений студента ______________________________ (оценка положительная – 1/ отрицательная – 0) | ||||||||
| Знания | Умения | ||||||||
| З1 | З2 | З3 | … | З n. | У1 | У2 | … | У n | |
| Тема 1.1.……………… | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | ……. | |||
| Тема 1.2. …………. | 1 | 1 | 1 | ……. | 1 | ||||
| Тема 1.3.…………. | 1 | 1 | ……. | ||||||
| Тема 1.4……………. | 1 | ……. | 0 | ||||||
| Тема 1.5………………. | 1 | 0 | ……. | ||||||
| Тема 2.1.………………. | 1 | ……. | |||||||
| Тема 2.2.……………. | ……. | ||||||||
| ……………………. | ……. | ||||||||
| Тема n.1 …… | ……. | ||||||||
| Процент положительных оценок | 76 | ||||||||
| Оценка уровня подготовки | 3 |
|
|
|
6.3. По результатам текущего контроля преподаватель оформляет ведомость результатов текущего контроля
Форма ведомости результатов текущего контроля по учебной дисциплине
ВЕДОМОСТЬ
результатов текущего контроля
по разделу 1. теме 1.1,___________ учебной дисциплины / профессионального модуля ___________________________________________________________
Контингент аттестуемых ____________________________________________
Место проведения__________________________________________________
Дата__ __________201_г.
| Ф.И.О. студента | Оценки образовательных достижений студентов группы _________ (оценка положительная – 1/ отрицательная – 0) | |||||||||||
| З1 | З2 | У1 | У2 | У3 | З1 | З2 | У1 | У2 | n.1 | ……. | n.n | |
| Иванов | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | ……. | 1 |
| Петров | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | ……. | 1 |
| …………………. | ……. | |||||||||||
| …………………. | ……. | |||||||||||
| …………………. | ……. | |||||||||||
| …………………. | ……. | |||||||||||
| …………………. | ……. |
6.4. Форма аттестационного листа по результатам промежуточной аттестации
Аттестационный лист промежуточной аттестации
_________________________________________________________________,
Ф.И.О. студента
по программе профессионального модуля / учебной дисциплины ____________ ______________________________________ профессии НПО / специальности СПО ______________________________________________________________
код и наименование
Оценка образовательных достижений обучающихся по результатам промежуточной аттестации по программе учебной дисциплины
| Ф.И.О. членов аттестационной комиссии | Оценки образовательных достижений студента ______________________________ по результатам промежуточной аттестации по программе учебной дисциплины (оценка положительная – 1/ отрицательная – 0) | ||||||||
| знания | умения | ||||||||
| З1 | З2 | З3 | … | З n. | У1 | У2 | … | У n | |
| Сидоров | 1 | 1 | 0 | … | 1 | 1 | 0 | … | 1 |
| Смирнов | 1 | 1 | 0 | … | 0 | 1 | 0 | … | 1 |
| … … | 1 | 1 | 1 | … | 1 | 0 | 1 | … | 1 |
| … … | … | … | … | … | … | … | … | … | … |
| … … | 1 | 1 | … | … | 1 | 1 | 0 | … | 1 |
| Процент положительных оценок | 86 | ||||||||
| Оценка уровня подготовки (по универсальной шкале) | 4 |
6.5. Оценки членов аттестационной комиссии берутся из ведомостей результатов промежуточной аттестации, оформляемых членами аттестационной комиссии.
6.6. Форма ведомости результатов промежуточной аттестации
ВЕДОМОСТЬ
результатов промежуточной аттестации[1] по профессиональному модулю / учебной дисциплине __________________________________________________________
Образовательное учреждение ______________________________________________.
Дата аттестации ____ _______________ 201_ г.
