2017-10-31
281
Критерии оценки доклада, опроса, дискуссии
(ПСК-1.2– темы 1-6)
Критерии оценивания работы над докладами
За подготовку доклада студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
| Критерий оценки | Балл |
| 1. Концептуальность представленных сведений, их полнота и объем | |
| 2. Творческий характер в представлении материала | |
| 3. Научный стиль и стилистическая грамотность | |
| 4. Наличие выводов и аналогий | |
| 5. Обоснованная собственная точка зрения | |
| 6. Ориентация в представленном материале | |
| 7. Способность отвечать на поставленные вопросы | |
| 8. Интерес к докладу со стороны аудитории | |
| Итоговая сумма баллов: |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
| Количество баллов | Оценка |
| 9-10 | Отлично |
| 7-8 | Хорошо |
| 5-6 | Удовлетворительно |
| 0–4 | Неудовлетворительно |
Критерии оценки участия в опросе и дискуссии
За участие в опросе/дискуссии студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
| Критерий оценки | Балл |
| 1. Теоретический уровень знаний | |
| 2. Качество ответов на вопросы | |
| 3. Подкрепление материалов фактическими данными (ссылки на источники, даты и др.) | |
| 4. Практическая ценность материала | |
| 5. Способность делать выводы | |
| 6. Способность отстаивать собственную точку зрения | |
| 7. Способность ориентироваться в представленном материале | |
| Итоговая сумма баллов: |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
| Количество баллов | Оценка |
| 76–100 | Отлично |
| 51–75 | Хорошо |
| 26–50 | Удовлетворительно |
| 0–25 | Неудовлетворительно |
На основании проведенной дискуссии, опроса и подготовленного доклада проводится оценка знаний:
- криминалистических характеристик видов (групп) преступлений, рассмотренных в настоящем спецкурсе;
- обстоятельств, подлежащих установлению по рассмотренным категориям уголовных дел;
- особенностей возбуждения уголовных дел рассмотренных видов (групп) преступлений;
умений:
- выдвигать версии на основе предложенной преподавателем фабулы дела;
- составлять планы расследования преступлений;
владения:
- навыками пользования терминологией в области криминалистики, цивилистики, судебной экспертизы (класс экономических экспертиз), ОРД, а также отдельными терминами в области финансового права;
- работы с процессуальными и иными юридическими документами, связанными с расследованием преступлений в сфере экономики.
