Формы отчетности по Учебной психолого-педагогической практике

Отчетные документы по практике сдаются на кафедру (педагогики и психологии) руководителям практики в течение недели после ее окончания и включают в себя:

​ дневник практики, содержащий разделы: индивидуальный план практики, сведения об образовательном учреждении, наблюдение за работой учителя, анализ плана воспитательной работы, изучение классного журнала, перечень педагогических умений, протокол наблюдений, психолого-педагогическая характеристика школьника и другие виды работ и мероприятия, проводимые в ходе прохождения практики;

​ разработки психолого-педагогической характеристики по схеме;

- сценарий воспитательного мероприятия;

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

Отчёт оформляется в отдельной папке по предложенному образцу с титульным листом. Оригиналы отчётных документов и материалы в распечатанном виде сдаются руководителю практики (на кафедры педагогики и психологии). В электронном виде — в отдельном файле в папке «Отчёт по педагогической практике студента (ФИО)».

Отчётные документы:

1.​ Индивидуальный план работы студента, который составляется совместно с руководителем практики.

2.​ Дневник педагогической практики, отражающий содержание работы, её результаты и анализ.

3.​ План-конспект воспитательного занятия (предпочтительно с использованием интерактивных форм, инновационных и компьютерных технологий и т. д.), методические материалы, характеристика группы обучающихся, аналитический отчёт.

4.​ Разработанные материалы по психолого-педагогической характеристике школьника, психолого-педагогическую карту школьника, протоколы уроков по результату анализа уроков «Определение особенностей ориентации деятельности учителя» (2-3).

5. Диагностические материалы по методике «ГОЛ», психолого-педагогическую характеристику "Портрет на себя".