Вопрос 31. Стратегии качественного социологического исследования

Для качественного социологического исследования характерно:

· Индуктивное «восхождение» от эмпирических данных «наверх» к теории (или эмпирическим обобщениям);

· Взаимное переплетение, одновременность процессов сбора информации и ее анализа, выдвижение гипотез и их проверки.

Индуктивное «восхождение» от эмпирических данных к обобщениям означает, прежде всего, отсутствие уже готовых гипотез, которые надо только подтвердить эмпирическими данными. Это означает открытый характер качественного исследования, его принципиальную ориентированность на новое знание, которое «рождается» «здесь и сейчас» в анализе эмпирических данных.

Программа качественного социологического исследования не должна быть жестко структурированной и подробной, как программа классического социологического исследования. В программе качественного исследования должны быть обязательно поставлены задачи или исследовательские вопросы, направляющие весь процесс поиска, определен объект изучения, прописаны первоначальные базовые гипотезы.

Итак, общая стратегия качественного подхода состоит в открытом, поисковом, неструктурированном характере анализа проблемной ситуации. Внимание исследователя направлено на укрупненное (как под микроскопом) рассмотрение отдельных субъектов в единстве их объективного и субъективного социального опыта. Общий фокус качественного исследования концентрирует внимание на частном, особенном в описании целостной картины социальных практик. Стратегия исследования в качественном подходе:

1. Теоретико-методологическая база:

· Феноменология;

· Релятивизм;

· Описание общей картины события;

2. Фокус анализа:

· Особенное, частное;

· Описание событий, случаев;

· В центре внимания человек; внутреннее: субъективное;

3. Исследовательские цели, задачи:

· Интерпретировать, понять наблюдаемое;

· Концептуализировать;

4. Единицы анализа: