Детализированная структурно-логическая схема содержания темы

 

Не садить и не ставить ревенка до того, пока он не научилась движениям в горизонтальном положении.

 

 

 

 

Придерживаться последовательности использования физических упражнений: пассивные, активные та рефлекторные.

 

 

1.1 Рефлекторные упражнения - базируются на безусловных кожно-мышечных рефлексах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

		1.6 Особенности закаливания детей

	2. Врожденная мышечная кривошея
		2.2 Особенности использования физических упражнений

 

 

	2.2.2 Массаж Осуществляется в положении лежа на спине. Расслабление поврежденной мышцы проводится подушечками пальцев. Растяжение поврежденной мышцы осуществляется от середины до противоположных концов с последующим поглаживанием его от уха до ключицы Эффективность массажа повышается в теплой воде. Приемами массажа укрепляются также мышцы шеи здоровой стороны, лица, груди, надплечья, спины

 

	3. Врожденная дисплазия тазобедренных суставов

 

	4. Рахит

	5. Гипотрофии

 

 

Стимуляція кори наднирників і екстракардіальних механізмів кровообігу

 

 

 

	6. Пневмония

 

 

 

 

 

	7. Ревматизм

 

7.2 Особенности использования физических упражнений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.1 Задания, которые необходимо решать средствами ФР

 

 

 

 

 

	9. Функциональные и структурные сколиозы –определяются конфигурацией позвоночника, углом наклона таза, взаимосоотношением положения головы, плеч, углов лопаток,гребней подвздошных костей (см. тему 1)