Тема 8.Протестантизм: церкви и деноминации в Европе XVI–XX вв

Цель занятия: рассмотрев (в хронологической последовательности) различные протестантские церкви и деноминации, выявить общие (отличающие протестантизм от католичества) и особенные (специфические) черты данных христианских объединений.

Знания и умения, приобретаемые студентом в результате освоения темы, формируемые компетенции или их части:

Знать:

- фактический материал по истории протестантских объединений (с учетом уже имеющихся исторических знаний) (ПК-13);

- теоретический материал (теологические и культовые отличия протестантизма; отличия церковного устройства протестантских общин) (ПК-11);

- основы межкультурных коммуникаций и взаимовлияния религиозных систем (ПК-14);

- концептуальные модели и подходы к проблеме формирования межконфессиональной толерантности (ОПК-2).

Уметь:

- квалифицированно пользоваться современной литературой и информационными системами, содержащими сведения о предмете курса (ПК-14);

- толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, строить межконфессиональный диалог (ОПК-2).

Владеть:

- понятийным аппаратом (ОПК-3);

- познавательными подходами и методами изучения религиозных систем и связанных с ними социальных процессов (ПК-11);

- способностью к подготовке аналитической информации (с учетом исторического и религиозного контекста) (ПК-11).

Актуальность темы. связана с большой активностью (в т.ч. прозелитической) представителей различных протестантских, евангелистских объединений. Кроме того, проблема становления и развития протестантизма позволяет на конкретном, фактическом материале рассмотреть вопрос о возможности (или невозможности) проявления религиозной толерантности.

Теоретическая часть. Занятие выстроено по хронологическому принципу. Первый вопрос связан с обсуждением проблемы причин и истоков Реформации: здесь следует обратить внимание как на исторические условия ее появления; так и историю идей (в т.ч. вспомнить предшествеников). Далее необходимо разобраться в какой очередности, по каким причинам, кем и где сформировалось то или иное направление в протестантизме. Затем следует приступить к рассмотрению сути учения каждой из общин (при этом, не упуская из виду исторический контекст его появления), а также выяснить их сходство и отличия. Также следует уделить внимание не только времени появления той или иной протестантской общины, но и ее положению и деятельности в настоящий период. Проблема становления и развития протестантизма позволяет на конкретном, фактическом материале рассмотреть вопрос о возможности (или невозможности) проявления религиозной толерантности.

Настоящее занятие имеет самую тесную связь с соответствующими курсами всеобщей истории, поэтому предполагается использование уже имеющихся знаний и повторное изучение уже знакомых изданий. Тем не менее, начинать подготовку к занятию стоит с изучения общей и справочной литературы, и лишь затем приступать к анализу специальной литературы и источников. О положении означенных протестантских групп в современный период можно составить представление, обратившись к ресурсам Интернет, в том числе – сайтам означенных объединений.

Вопросы и задания

1. Причины и истоки Реформации в Западной Европе.

2. Учение М. Лютера и становление лютеранской церкви.

3. Реформация Жана Кальвина (Ковена): особенности учения и его роль в дальнейшем развитии протестантизма. Распространение кальвинизма во Франции, Нидерландах, Германии, Шотландии, Англии, странах Центральной Европы. Пуританские, пресвитерианские и реформатские общины.

4. История отдельных направлений в протестантизме: особенности становления, специфика учения и организации:

- XVI в. - анабаптисты; меннониты;

- XVII – XVIII в. - баптисты; квакеры; методисты;

- XIX в. - мормоны; адвентисты и проч.;

- протестантские объединения в XX в.

Список литературы, рекомендуемый к использованию по данной теме

Источники.

1. Кальвин Ж. Наставление в христианской вере: В 3 т. М.. 1997-1999.

2. Кальвин Ж. О христианской жизни. М., 1995.

3. Лютер М. Время молчания прошло: Избранные произведения. 1520-1526 гг. Харьков, 1992.

4. Лютер М. Избранные произведения. СПб., 1994.

Литература.

1. Бедуэлл Ги Протестантизм// Бедуэлл Ги История Церкви.М., 1996 // http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/History_Church/bedyel/14.php

2. Гараджа В. И. Протестантизм. М., 1971.

3. Дик К.Дж. Радикальная реформация. История возникновения и развития анабаптизма. М.:, 1995 //www.anabaptistica.org

4. История европейской Реформации: конспект лекций по истории Западных конфессий для IV курса Киевской Духовной Академии / Церковно-Научный Центр «Православная Энциклопедия»// http://www.sedmitza.ru

5. Митер Г. Основные идеи кальвинизма. СПб., 1995.

6. Очерки истории западного протестантизма. М., 1995.

7. Протестантизм: Словарь. М., 1990.

Интернет ресурсы

Библиотека «Гумер»http://www.gumer.info – имеется большой раздел по религиоведению, с публикациями по истории церквей, в том числе протестантских.

Библиотека Documenta Anabaptisticawww.anabaptistica.org

Церковно-Научный Центр «Православная Энциклопедия»http://www.sedmitza.ru

Библиотека Реформатской церкви www.Reformed.org.ua