Цели и задачи изучения дисциплины. Методические указания по изучению дисциплины

МАКРОЭКОНОМИКА

Методические указания по изучению дисциплины

и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения направления 38.03.01 – Экономика (бакалавр)

 

 

Краснодар

Составители: канд. экон. наук, профессор Зыза В.П., канд. экон. наук, доцент Брижак О.В., канд. экон. наук, доцент Стягун А.В., канд. экон. наук, доцент Хетагурова З.В.

 

Макроэкономика: методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения направления 38.03.01 – Экономика (бакалавр) / Сост. Зыза В.П. и др. Кубан. гос. технол. ун-т. Кафедра Экономической теории. – Краснодар, 2015. – 32 с. Режим доступа: http: // moodle.kubstu.ru (по паролю).

 

В методических указаниях изложены программа дисциплины, темы практических занятий, вопросы для самопроверки, рекомендуемая литература, вопросы к экзамену, приведены примеры выполнения и требования к оформлению контрольной работы.

 

 

Рецензенты: докт. экон. наук, проф. Г.Л. Баяндурян

канд. экон. наук, доц. Бондаренко Т.И.

 

 

КубГТУ, 2015

 

 

 

Содержание

 

 

	Введение
	Цели и задачи изучения дисциплины
	Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
	2.1 Перечень компетенций
	2.2 Требования к результатам освоения дисциплины
	Инструкция по работе с учебно-методическим пособием
	Методические указания к изучению тем курса
	Темы практических занятий
	Контрольная работа
	6.1 Содержание и оформление контрольной работы
	6.2 Варианты заданий для контрольной работы
	Вопросы для подготовки к экзамену
	Список рекомендуемой литературы
	Приложения

 

Введение

Дисциплина «Макроэкономика» входит в число общих профессиональных дисциплин подготовки бакалавра по направлению «Экономика».

Макроэкономика является разделом экономической теории, которая, как и любая другая наука, представлена различными научными направлениями и школами, изучающими материальные и духовные интересы различных групп общества, их экономическое поведение и мотивацию к хозяйственной деятельности.

Макроэкономика как раздел экономической теории изучает функционирование экономики как единого целого с точки зрения обеспечения устойчивого экономического роста, полной занятости ресурсов, минимизации уровня инфляции и равновесия платежного баланса.

Координация краткосрочных и долгосрочных целей, выбор инструментов и разработка альтернативных стратегий фискальной и монетарной политики в целях поддержания макроэкономического равновесия является непосредственным объектом исследования в макроэкономической теории.

Макроэкономика формирует теоретическую базу для изучения других дисциплин профессионального и специального циклов по направлению «Экономика».

 

Цели и задачи изучения дисциплины

Основными целями изучения дисциплины «Макроэкономика» являются:

- профессиональное понимание предмета макроэкономики;

- овладение базовым категориальным аппаратом макроэкономики;

- понимание причинно-следственных и функциональных взаимосвязей экономических процессов и явлений на макро-уровне;

- понимание и владение методикой макроэкономического анализа;

- использование экономических знаний при принятии хозяйственных решений на основе рационального выбора;

- определение роли и значения самостоятельных хозяйствующих субъектов в экономике страны;

- изучение экономических отношений между отдельными хозяйствующими субъектами, влияние их выборов и решений на национальную экономику, и наоборот.

Основной задачей изучения дисциплины «Макроэкономика» является реализация требований, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 – Экономика (квалификация – бакалавр).

В ходе изучения дисциплины «Макроэкономика» необходимо реализовать следующие задачи:

- раскрыть сущность макроэкономики как раздела экономической теории;

- изучить основные методы макроэкономического анализа;

- создать теоретическую базу знаний студентов, помочь приобрести необходимые навыки практической работы с макроэкономическими показателями и моделями;

- показать сущность, причины, формы экономической деятельности людей на макро-уровне, их взаимосвязь и взаимозависимость с микро-уровнем;

- вооружить студентов принципами и методами выполнения экономических расчетов, умением вносить предложения и обосновать меры повышения экономической эффективности с учетом возможных социально-экономических последствий;

- помочь студентам овладеть навыками выбора оптимальной структуры производства и рационального сочетания ресурсов в условиях меняющейся макроэкономической конъюнктуры;

- дать целостное представление основных теоретических подходов при изучении макросистем и обеспечить научное знание о способах и мотивах хозяйственной деятельности на уровне национальной экономики.