М. Мелітополь, 2006р

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

Опорний конспект лекцій з дисципліни

“Економічна історія”

Для студентів економічних спеціальностей

Денної форми навчання

м. Мелітополь, 2006р.

 

Укладач: ст. викладач Андрущенко О.С

 

 

Розглянуто та затверджено на засіданні кафедри економічної теорії

___________________ 200___ р., протокол №__ та методичній комісії економічного факультету від__________ 200___ р., протокол №___

і

 

Рецензент к. е. н., доц. Кравець О.В.


ЗМІСТ

Вступ........................................................................................................................  
Тема 1.Предмет і метод економічної історії як навчальної дисципліни............  
Тема 2. Господарський розвиток первісного суспільства на етапі ранніх цивілізацій (до VIII ст. до н.е.)..............................................................................  
Тема 3. Загальна характеристика та шляхи формування господарств східної та західної цивілізації (VIII – II ст. до н.е.)..........................................................  
Тема 4. Основні напрямки господарського розвитку країн східної цивілізації в «осьовий час».......................................................................................................  
Тема 5. Господарство країн європейської цивілізації в період її формування (VІІІ ст. до н.е. – V ст. н.е.)....................................................................................  
Тема 6. Середньовічне господарство країн європейської цивілізації (V – XV ст.).....................................................................................................................  
Тема 7. Зародження ринкової економіки та її інститутів у країнах європейської цивілізації (XVI – перша половина XVII ст.)...............................  
Тема 8. Становлення національних держав та їх господарство періоду вільної конкуренції (XVII – перша половина XIX ст.).......................................  
Тема 9. Основні тенденції світового господарського розвитку в останній третині XIX ст.........................................................................................................  
Тема 10. Особливості господарського розвитку країн європейської цивілізації періоду монополістичної конкуренції (друга половина XIX – початок XX ст.).......................................................................................................    
Тема 11. Особливості формування ринкового господарства Японії (XVIII – перша половина XX ст.).........................................................................................  
Тема 12. Формування та розвиток ринкового господарства країн європейської цивілізації у міжвоєнний період (1919-1939 рр.).........................  
Тема 13. Основні тенденції господарського розвитку та моделі трансформації і економічних систем країн європейської цивілізації в другій половині XX ст.......................................................................................................    
Тема 14. Світове господарство в останній третині XX – початку XXI ст........  
Рекомендована література.....................................................................................  

 

 

Вступ

 

Загальною метою вивчення економічної історії є формування у студентів уявлення про історичний розвиток способів виробництва. Предмет «Економічна історія», який вивчається на початкових курсах вищих навчальних закладів, має сформувати у студентів економічних спеціальностей цілісне уявлення про розвиток людського суспільства, показати взаємозв’язок форми власності на засоби виробництва та привласнення готового продукту, сприяти формуванню економічної думки, що надзвичайно важливо у період становлення в Україні ринкових відносин.

Методичні вказівки висвітлюють питання, що стосуються особливостей історичного розвитку економіки певних країн світу.

Дослідження економічної історії України у зіставленні з історією розвитку економіки інших держав дає змогу узагальнити досвід господарського розвитку наших предків, зрозуміти сучасний стан економіки, визначити її ціннісні орієнтири, варіанти та альтернативні шляхи розвитку на майбутнє.

Взаємодія економічної історії з теоретичними дисциплінами полягає у тому, що розвиток господарства кожної окремої країни висвітлюється на підставі пізнання як загальних економічних законів розвитку людського суспільства, так і специфічних закономірностей, які притаманні кожному способу виробництва.

Пропоновані методичні вказівки призначено для використання студентами економічних спеціальностей денної форми навчання при вивченні курсу «Економічна історія»

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: