Тема 1. Предмет и метод экономики

Направление подготовки 23.03.01. Технология транспортных процессов

Профиль подготовки Организация и безопасность движения

Квалификация (степень) выпускника -бакалавр

Форма обучения -очная, заочная

Авторы-составители:

Смирнова О.В. кандидат экономических наук, доцент, кафедры экономики и товароведения;

Бабушкина С.А. доцент кафедры экономики и товароведения.

- экономических законах, управляющих производством, распределением, обменом и потреблением благ;

- исследовании источников богатства, стимулах к действию человека и мотивах противодействия;

- экономических отношениях, т.е. отношениях, складывающихся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ;

- поиске эффективного использования редких ресурсов в производстве товаров и услуг для удовлетворения материальных потребностей.

Эволюция подходов к определению предмета экономической науки в рамках различных научных направлений и школ:

- античная экономическая мысль (Ксенофонт, Аристотель, Платон…) представляла экономику как учение о ведении домашнего хозяйства (oikos – дом, хозяйство, nomos – закон). Выделяются две формы богатства – экономика, как совокупность полезных вещей и хрематистика, как накопление денег;

- меркантелизм (XVI-XVIII вв. А. де Монкретьен, Т. Мен) – сфера обращения выделяется как источник богатства страны. Политическая экономия превращается в самостоятельную науку. Термин политическая экономия приписывается Антуану де Монкретьену «Трактат политической экономии» (1615 г.);

- физиократы (XVIII в. Ф. Кенэ, А. Тюрго) считали сельское хозяйство источником чистого продукта;

- классическая политическая экономия (XVII-XIX вв.. У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо) – материальное производство как основа богатства страны;

- марксизм-ленинизм (70-е гг. XIX в., начало XX в.) – пытались объяснить развитие общества не только с экономической, но и с философской, социологической, исторической и других точек зрения. Основу развития видели в единстве производственных отношений и производительных сил.

- маржинализ м (середина и конец XIX в. О. Курно, Г. Госсен, К. Менгер, Ф. Визер, У. Джевонс, Л. Вальрас и др.) представляли экономику, как систему взаимосвязанных хозяйствующих субъектов действующих на основе принципа максимизации полезности (теория предельной полезности)

- неоклассическое направление (начало ХХ в. А. Маршалл «Принципы экономической науки» (1890 г.), в которой впервые было предложено обозначать «Политическую экономию», как «Экономическая наука» («Экономикс») – разработка теории рационального использования ресурсов, экономического выбора и оптимального равновесия. В этом направлении выделяются три школы:

- монетаризм (М. Фридмен);

- теория рациональных ожиданий, 60-70-е гг. ХХ в. (Р. Лукас);

- экономика предложения, 70-е гг. ХХ в. (А. Лаффер, М. Эванс);

- институционализм (начало ХХ в. Т. Веблен, М. Вебер, У. Митчелл) – рассмотрение экономических процессов с учётом влияния на них многообразных условий общественной жизни.

- Теория общественного благосостояния (Дж. М. Кларк, А. Берли)

- Теория постиндустриального и информационного общества (Дж. Гэлбрейт);

- кейнсианство (30-е гг. ХХ в.) Дж. М. Кейнс – родоначальник макроэкономики, активный сторонник роли государства в рыночной экономике, автор системы экономических и политических мер, направленных на повышение эффективности национального производства прежде всего – совокупного спроса, через налогово-бюджетную и кредитно-денежную политику. В рамках данного направления развивались школы:

- неокейнсианство (50-е гг. ХХ в. Р. Харрод, Е. Домар);

- посткейнсианство (60-70-е гг. ХХ в. Дж. Робинсон);

- новое кейнсианство (середина 70-х гг. Дж. Стиглиц).

- неоинституционализм (80-е гг. ХХ в. Р. Коуз, А. Алчиян, А. Оноре) – рассматривают институты как совокупность формальных и неформальных правил и норм, определяющих поведение человека. При этом отношения собственности трактуются как санкционированные обществом права собственности по отношению к ресурсам и благам.

Функции экономической теории:

1. Теоретическая – выявление закономерностей экономической жизни, выработка логических схем.

2. Методологическая – выработка основных понятий, категорий, которые используются для конкретных экономических наук.

3. Практическая – использование экономических законов для рационального поведения человека.

4. Политико-идеологическая - выработка экономической политики государства.

Методы экономической теории:

Всеобщие (философские), вооружающие все области познания:

- метафизика – рассматривает все явления разрозненно, в состоянии покоя и неизменяемости;

- диалектика – учение о наиболее общих закономерностях становления и развития всех явлений природы, общества и мышления.

Общенаучные:

- исторический подход – анализ явлений и процессов в той последовательности, в которой они возникли, развивались и сменяли друг друга;

- логический (теоретический) подход – предполагает проникновение в сущность изучаемого явления и абстрагирование от второстепенных его свойств, в результате возникает научное представление об этом явлении, формируется логическое понятие или экономическая категория, например, спрос, предложение, цена;

- научная абстракция – позволяет исключить из рассмотрения отдельные, несущественные взаимоотношения, факторы и сконцентрировать внимание на главном;

- анализ – предполагает расчленение объекта исследования на составляющие части и выделение существенных сторон явлений и процессов;

- синтез – соединение исследованных элементов (частей) в единое целое (в систему).

В ходе анализа и синтеза устанавливаются причинно-следственные связи, взаимозависимости, выявляются закономерности.

Допущение «при прочих равных условиях» используется в процессе анализа и синтеза. Это означает, что изменяются только исследуемые явления и взаимосвязи, а всё остальное предполагается неизменным.

- индукция – выведение общего из частных фактов, движение от фактов к теории, от частного к общему, начинается с фиксации эмпирических фактов;

- дедукция – от общего к частному, от теории к фактам, при этом широко используется гипотеза, т.е. формулированное научное предположение или допущение;

- системный подход (анализ) – рассматривает отдельное явление или процесс как систему, состоящую из определённого количества взаимосвязанных между собой элементов, которые взаимодействуют и оказывают влияние на эффективность всей системы в целом;

- экономико-математическое моделирование – построение моделей реальных экономических процессов с помощью математических методов;

- экономический эксперимент – искусственное воспроизведение экономического процесса или явления посредством различных моделей для его изучения или дальнейшего изменения под влиянием различных факторов;

- экстраполяция – перенесение в будущее тенденций сегодняшнего дня;

- предельный анализ (метод предельных величин) – рассматривает насколько изменится та или иная величина (показатель) при изменении другой величины на единицу.

Специфические (частные) методы разрабатываются и используются для решения отдельных экономических проблем, конструирования системы экономических законов.

Экономический закон – устойчивая, постоянно повторяющаяся, объективная, причинно-следственная связь и взаимозависимость экономических явлений и процессов, проявляющаяся через взаимоотношения между людьми.

Позитивная экономика изучает явления и процессы такими какими они есть, свободна от субъективных оценок и не даёт никаких рекомендаций.

Нормативная экономика предполагает наличие оценочных суждений, представлений о том, как должно быть.

Структура экономической теории:

1. Микроэкономика изучает поведение предприятий, домашних хозяйств и других субъектов экономики, а также функционирование отдельных рынков и эффективность распределения и использования ресурсов.

2. Макроэкономика изучает функционирование национальной экономики в целом, агрегированное поведение экономических субъектов с точки зрения обеспечения устойчивого экономического роста, полной занятости ресурсов, минимизации уровня инфляции и т.д. Большая заслуга в развитии макроэкономики отводится Д.М. Кейнсу.

3. Мезоэкономика, или медиум-уровень, предполагает исследование законов функционирования определённых подсистем национальной экономики в территориальном или отраслевом разрезе.

4. Мегаэкономика (мировая экономика) исследует важнейшие формы международных экономических отношений.

2.Потребности и экомические ресурсы

Потребности – это нужда или недостаток в чем-то, необходимый для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, группы людей, общества в целом.

Это особое психологическое состояние человека, ощущаемое или осознаваемое им как «неудовлетворенность», несоответствие между внутренними и внешними условиями жизнедеятельности.

Первичные потребности – удовлетворение жизненно важных нужд человека (продукты питания, одежда, жилье…)

Вторичные потребности – потребности в социально- культурных благах (кино, театр, спорт, образование…)

Потребности в средствах деятельности – с помощью чего человек производит блага необходимые для удовлетворения потребностей.

Потребности в социально–престижных благах, выражающих социальный статус человека.

рис.1. Пирамида потребностей А. Маслоу

Динамика потребностей выражается в законе возвышения потребностей, который неразрывно связан с процессом развития человека и общества и предполагает постоянное возрастание и изменение структуры, качества и количества потребностей. В этом смысле потребности безграничны.

Благо – это то, с помощью чего человек удовлетворяет свои потребности.

Свободные (естественные) блага – блага данные самой природой (воздух, вода, земля…). Они по сравнению с нашими потребностями имеются в неограниченном количестве.

Экономические блага (предметы потребления и средства производства) – как результат деятельности человека (товары и услуги), всегда ограничены.

Взаимозаменяемые блага (субституты) – каждое отдельно взятое благо в состоянии удовлетворить потребность человека (вода, соки, чай…).

Взаимодополняемые блага – каждое отдельно взятое благо не может удовлетворить потребность (машина и бензин, фотоаппарат и фотопленка).

Ресурсы – это имеющиеся в распоряжении человека материальные и нематериальные блага, с помощью которых человек производит экономические блага для удовлетворения свих потребностей.

Ресурсы – блага производственного назначения, необходимые для создания конечных товаров и услуг.

Факторы производства – ресурсы, использующиеся человеком в процессе производства.

Производство – соединение факторов производства в единый технологический процесс.

Земля – это естественный природный ресурс, обеспечивающий процесс производства (земля, леса, полезные ископаемые…).

Труд – целесообразная, осознанная деятельность людей по созданию товаров и услуг. Любые умственные и физические усилия, прилагаемые людьми в процессе хозяйственной деятельности. Как форма реализации рабочей силы.

Капитал – накопленный ресурс человеческой деятельности (здания, станки, машины…), посредством которого человек воздействует на предметы труда (то, на что направлен труд человека – земля…). Под капиталом на рынке факторов производства понимается физический капитал – составная часть ресурсов общества и его вещественного богатства. В широком смысле капитал – любая ценность, или актив, который в рыночном хозяйстве приносит доход.

Средства производства – совокупность предметов и средств труда.

Производительные силы – возможности создания и увеличения производства благ, заключённые в имеющихся ресурсах общества.

Предпринимательская способность – это особый вид человеческих ресурсов, способность соединить все факторы производства в единый производственный процесс, способность рисковать и внедрять в производство новые идеи и технологии.

В последнее время ряд авторов к названным ресурсам добавляют еще два: - наукоемкие технологии, информация.

Особую значимость эти ресурсы приобретают в условиях перехода общества от постиндустриального этапа развития к информационному.

3.Основные эконмические задачи и цели в обществе:

Основная экономическая проблема – столкновение постоянно возрастающих потребностей с ограниченными ресурсами.

Фундаментальные вопросы экономики:

- что производить, т.е. какие из взаимоисключающих друг друга экономических благ должны быть произведены и в каком количестве?

- как будут производиться экономические блага, кем, с помощью каких ресурсов и какой технологией?

- для кого будут производиться товары и услуги, в каких пропорциях будут распределяться между людьми?

Производственные возможности – это максимально возможный объем производства благ при полном и эффективном использовании имеющихся ограниченных ресурсов.

Парето-эффективность – это такой уровень организации экономики, при котором общество извлекает максимум полезности из имеющихся ресурсов и технологий их использования и при этом не способно увеличить какую – либо долю в полученном результате, не сократив другую.

Кривая производственных возможностей – это совокупность точек, которые показывают различные комбинации максимальных объемов производства нескольких товаров и услуг, которые могут быть созданы в условиях полной занятости и использовании всех имеющихся ресурсов.

Рис. 1.2. Кривая производственных возможностей (КПВ)

Точки А, В, Г, Д, т.е. точки лежащие на КПВ показывают различные варианты распределения ресурсов и производство товаров А и В. Точка Е означает неполное и неэффективное использование имеющихся ресурсов. Точка Ж недостижима при данном количестве ресурсов и имеющейся технологии.

Альтернативная стоимость (альтернативные, вмененные, или издержки упущенных возможностей) определяется тем количеством товара (А), которым надо пожертвовать, чтобы получить дополнительное количество товара (В).

Закон возрастания альтернативных издержек – с некоторого объема производства какого-либо блага, производство каждой дополнительной единицы этого блага потребует все большего количества затрат ресурсов при их неполной взаимозаменяемости.

Экономическая система - исторически возникшая или установленная, действующая в стране совокупность принципов, правил, законодательно закрепленных норм, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта.

Экономическая система (англ. Economicsystem) — совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе сложившихся в нём отношений собственности и хозяйственного механизма. В любой экономической системе первичную роль играет производство вкупе с распределением, обменом, потреблением. Во всех экономических системах для производства требуются экономические ресурсы, а результаты хозяйственной деятельности распределяются, обмениваются и потребляются. В то же время в экономических системах есть также элементы, которые отличают их друг от друга:

1. социально-экономические отношения;

2. организационно-правовые формы хозяйственной деятельности;

3. хозяйственный механизм;

4. система стимулов и мотиваций участников;

5. экономические связи между предприятиями и организациями.

4. Виды экономических систем

Современная рыночная экономика

- многообразие форм собственности, среди которых по-прежнему ведущее место занимает частная собственность в различных её видах;

- развертывание научно-технической революции, ускорившей создание мощной производственной и социальной инфраструктуры;

- более активное воздействие государства на развитие национальной экономики и социальной сферы;

- изменение структуры производства и потребления (возрастание роли услуг);

- рост уровня образования (послешкольное);

- новое отношение к труду (творческое);

- повышение внимания к окружающей среде (ограничение безоглядно-го использования природных ресурсов);

- гуманизация экономики («человеческий потенциал»);

- информатизация общества (увеличение численности производителей знаний);

- ренессанс малого бизнеса (быстрое обновление и высокая дифференциация выпускаемой продукции);

- глобализация хозяйственной деятельности.

Традиционная экономическая система

- крайне примитивные технологии;

- преобладание ручного труда;

- все ключевые экономические проблемы решаются в соответствии с освященными веками обычаями;

- организация и управление экономической жизнью осуществляется на основе решений совета старейшин.

Административно-командная система(плановая)

- государственная собственность практически на все экономические ресурсы;

- сильная монополизация и бюрократизация экономики;

- централизованное, директивное, экономическое планирование как основа хозяйственного механизма.

Смешанная система

- тип общества, синтезирующий элементы рыночной и плановой экономических систем. Он характерен для большинства современных государств (Россия, Китай, Швеция, Франция, Япония, Великобритания, США).

Модели в рамках систем

Для каждой системы характерны свои национальные модели организации хозяйства, так как страны различаются своеобразием истории, уровнем экономического развития, социальными и национальными условиями. Так, для административно-командной системы характерны советская модель, китайская модель и др. Современной рыночной системе также присущи различные модели.

Американская модель построена на системе всемерного поощрения предпринимательской активности, обогащения наиболее активной части населения. Малообеспеченным группам создается приемлемый уровень жизни за счет различных льгот и пособий. Задачи социального равенства здесь вообще не ставятся. Эта модель основана на высоком уровне производительности труда и массовой ориентации на достижение личного успеха. В целом для американской модели характерно государственное воздействие, направленное на поддержание стабильной конъюнктуры и экономического равновесия.

Шведская модель отличается сильной социальной политикой, ориентированной на сокращение имущественного неравенства за счет перераспределения национального дохода в пользу наименее обеспеченных слоев населения. Здесь в руках государства находится всего 4% основных фондов, зато доля государственных расходов в 90-х гг. составила свыше 50% от ВВП, причем более половины этих расходов направляется на социальные нужды. Естественно, это возможно только в условиях высокого налогообложения, особенно физических лиц. Такая модель получила название «функциональная социализация», означающая, что функция производства ложится на частные предприятия, действующие на конкурентной рыночной основе, а функция обеспечения высокого уровня жизни (включая занятость, образование, социальное страхование) и многих элементов инфраструктуры (транспорт, НИОКР) - на государство.

Японская модель характеризуется определенным отставанием уровня жизни населения (в том числе уровня заработной платы) от роста производительности труда. За счет этого достигается снижение себестоимости продукции и резкое повышение ее конкурентоспособности на мировом рынке. Такая модель возможна только при исключительно высоком развитии национального самосознания, приоритете интересов нации над интересами конкретного человека, готовности населения идти на определенные жертвы ради процветания страны. Еще одна особенность японской модели развития связана с активной ролью государства в модернизации экономики, особенно на ее начальной стадии.

Южнокорейская модель имеет много общего с японской. Это, в частности, относится к особенностям психологического склада населения страны, его высокому трудолюбию и ответственному отношению к своим обязанностям, базирующимся на нравственных нормах конфуцианства. Общим для обеих моделей является и активное участие государственных органов в перестройке экономики. В целях ее ускоренной модернизации широко используются налоговая, тарифная и валютная политика. Длительное время существовал контроль над ценами на ресурсы и широкий круг товаров производственного и потребительского назначения. Сложившаяся в Южной Корее система государственного регулирования экономики способствует повышению конкурентоспособности южнокорейских товаров на мировом рынке.

Лекция №3