Роль біологічного й соціального чинників в процесі розвитку особистості

Розвиток особистості - процес її закономірного зміни як системної якості індивіда в результаті соціалізації. Володіючи природними анатомо-фізіологічними передумовами до становлення особистості, в процесі соціалізації дитина вступає у взаємодію з навколишнім світом, опановуючи досягненнями людства.

На розвиток і формування особистості впливають біологічні та соціальні чинники. Залежно від психологічної школи їх значення і важливість тлумачиться по-різному. Соціальні чинники впливають протягом усього життя людини. До біологічних належать ті властивості і особливості, які є генетично зумовленими і вродженими.

Розвиток і вдосконалення особистісних якостей відбувається протягом усього життя. На думку одних вчених, особистість формується відповідно до вродженими задатками і здібностями, а соціум грає лише незначну роль. Представники іншої точки зору вважають, що людина є продуктом, який формується в процесі взаємодії з навколишнім світом, а будь-які вроджені якості можуть змінюватися під впливом оточуючих факторів.

Біологічні чинники розвитку особистості

До біологічних факторів формування особистості відносяться особливості, одержувані дитиною в процесі внутрішньоутробного розвитку. Вони обумовлені безліччю зовнішніх і внутрішніх причин. Плід не сприймає світ безпосередньо, але безперервно перебуває під впливом почуттів та емоцій своєї мами. Тому відбувається «реєстрація» перших відомостей про навколишній світ. Важлива роль відводиться і генетичних факторів. Вважається, що спадковість є основою для формування особистості. До них відносяться: - здібності; - фізичні якості; - тип і специфіка нервової сістеми. В подальшому, після народження, на формування особистість впливають кризи вікового розвитку. Саме в ці періоди відбувається перелом, коли одні якості втрачають свою актуальність, а на їх місці з'являються нові.

Соціальні чинники формування особистості

Формування особистості відбувається поетапно, при цьому стадії мають загальні риси у всіх людей. Перш за все, впливає виховання, яке людина отримує в дитинстві. Від нього залежить подальше сприйняття всього навколишнього. Д.Б. Ельконін стверджував, що вже на першому році життя у дитини формується «базальное довіру або недовіру до навколишнього світу». У першому випадку дитина вибирає для себе позитивний компонент, який гарантує здоровий розвиток особистості. Якщо завдання першого року залишилися невирішеними, формується базальное недовіру до світу, з'являються комплекси, стид.На формування особистості впливає і суспільство, коли відбувається прийняття і усвідомлення власної ролі. Соціалізація триває все життя, але її головні етапи проходять в молодому поверненні. Формування особистості в процесі спілкування здійснюється через наслідування, розвиток ідеалів і самостійності. Первинна соціалізація відбувається в родині, а вторинна - в соціальних інстітутах.Такім чином, на процес формування особистості впливають спадкові чинники і неповторні умови тієї мікросередовища, в якій людина знаходиться.