Педагогическая деятельность М.В. Ломоносова. Открытие Московского университета

М.В. Ломоносов – ученый–энциклопедист, художник, поэт. Жизненный путь Ломоносова хорошо известен. Сын поморского крестьянина, самоучка, скрыв свое происхождение, в 19 лет поступает в Славяно-греко-латинскую академию. В ней он получает широкую общеобразовательную подготовку, учится искусству. За успехи в учебе он был направлен в Петербург для обучения при Академии наук. Затем учеба за границей – в Германии. С 1741 г. И до самой смерти Ломоносов вел научную, преподавательскую и общественную деятельность в России.

Ломоносов имел свои педагогические убеждения. Цели воспитания он формировал в рамках идеологии Просвещения и в русле своих демократических взглядов на обучение детей всех сословий. Природу человека он рассматривал иерархически: «нижняя, чувственная, эгоистическая», и «высшая, духовная, патриотическая». Отсюда цель просвещения – научное образование человека, которое подводит к пониманию главенства общественной пользы над личными интересами. Развивать следует не просто разум, а пытливый ум, ориентированный на творчество. В Петербургской академии наук шла борьба молодой русской науки с консервативной идеологией академии. Ломоносов выступал против узкой научной замкнутости академиков – немцев, за выдвижение на передний план интересов государства Российского. Ломоносов был одержим мыслью создать российский по духу и содержанию университет и при нем гимназию, в которой могли бы учиться все желающие независимо от сословий. В Петербурге ему это сделать не удалось, и он начинает эту работу в Москве. Ломоносов создает ряд учебных пособий, охватывавших и гуманитарные, и естественные научные дисциплины: «Краткое руководство к риторике», «Риторика», включающие хрестоматию по русской и зарубежной литературе, «Российская грамматика» (выдержала 11 изданий и переведена была на все европейские языки), учебник истории «Краткий Российский летописец с родословием», учебные пособия «Древняя Российская история» и «Слово похвальное блаженной памяти государю – императору Петру Великому», а также учебные книги по химии, физике.

В 1755 г. Императрица издала указ об учреждении в Москве университета и 2-х гимназий: для дворян и разночинцев. Ломоносов был не только профессором университета, но и с 1758 г. руководителем университетских гимназий. Важнейшим документом этого периода был «Регламент академической гимназии».