2017-10-31
263
Робота в групах
Гра «Знайди слова»
— Доберіть слова для характеристики Сонця, вітру, води.
Слова для довідки: холодний, теплий, чистий, прозорий, темний, брудний,
похмурий, сильний, потужний, слабкий, яскравий, пекучий, сліпучий, мо- гутній, красивий, жаркий.
Виконання малюнка
— Намалюйте джерело енергії, яке вам здається найпотужнішим, еколо- гічно найчистішим.
Робота в парах
— Порівняйте гідроелектростанцію і вітрову електростанцію. Назвіть їхні переваги і недоліки.
4. цікаво знати!
— Енергію припливів уперше почали використовувати жителі Лондона, які відчували гостру нестачу води. Вони побудували водяні колеса на річці Темза. Обертаючись то в одну, то в іншу сторону припливами, вони змушували працювати насоси, які закачували воду в труби, по яких вода текла в місто.
Vі. підбиття підсумків. реФлексія
— Прочитайте сторінки Книги важливих знань про природу на с. 75.
— Поясніть, чому енергія води належить до відновлюваних джерел.
— Як люди використовували у давнину енергію води, що падає?
— Назвіть і покажіть на карті України найбільшу гідроелектростанцію.
— Розкажіть, як гідроелектростанції впливають на навколишнє середо- вище.
— Чи є поблизу вашого населеного пункту гідроелектростанція?
— Як люди використовують водосховища?
