Дисциплина «психологическое консультирование детей и подростков группы риска»

Направление: Психолого-педагогическое образование

Квалификация (степень): бакалавр

Курс: 3

Семестр: 5

Объем трудоемкости: 7 зачетных единиц (252 часа, из них 88 часов аудиторной нагрузки – 36 лекций, 46 практических, 6ч. КСР, 128 часов самостоятельной работы, экзамен)

1.Цель дисциплины:

Формирование у студентов следующих компетенций:

· способен принимать участие в междисциплинарном и межведомственном взаимодействии специалистов в решении профессиональных задач (ОПК-10):

· готов применять в профессиональной деятельности основные международные и отечественные документы о правах ребенка и правах инвалидов (ОПК-11,.

для формирования системы знаний, умений и навыков, связанных обеспечением профессиональной компетенции практических психологов, позволяющих им эффективно организовывать и проводить психологическое консультирование детей и подростков группы риска.

Задачи дисциплины:

1. Помочь будущему бакалавру понять, открыть и «присвоить» знания:

- о сущности и основной проблематике консультирования как вида психологической практики;

- об особенностях психологического консультирования в образо­вании;

- о специфике личностно-ориентированного психологического консультирования субъектов образовательной среды;

- о возможных способах организации и проведения учебных заня­тий, направленных на понимание сущности личностно-ориенти­рованного психологического консультирования.

2. Обеспечение условий для активизации познавательной деятельности студентов и формирования у них опыта применения психолого-педагогических знаний в ходе решения прикладных задач.

3. Стимулирование самостоятельной, деятельности по освоению содержания дисциплины и формированию необходимых компетенций.

2.'Место дисциплины в структуре ОПОП ВПО:

Дисциплина «Психологическое консультирование детей и подростков группы риска» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин.

Для освоения дисциплины «Психологическое консультирование детей и подростков группы риска» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения следующих дисциплин: «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса», «Психолого-педагогический практикум», «Конфликтология», «Психолого-педагогический практикум», «Психология общения».

Дисциплина «Психологическое консультирование детей и подростков группы риска» является одной из завершающих дисциплин профессионального цикла и аккумулирует в себе все полученные студентами знания по предыдущим дисциплинам и является необходимой основой для успешной последующей деятельности в качестве дипломированного специалиста - бакалавра.

Дисциплина «Психологическое консультирование детей и подростков группы риска» является предшествующей для изучения для изучения следующих дисциплин: «Психологии семьи и семейного консультирования», «Преодоление кризисных периодов развития детей и подростков», «Техники психотерапии».

Таблица 1

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами

 

№ п/п	Наименование последующих дисциплин	№ разделов (тем) данной дисциплины, необходимых для изучения последующих дисциплин
	«Психологии семьи и семейного консультирования»	i Темы: 2-5	ii Темы: 10,11	iii Темы:
	«Преодоление кризисных периодов развития детей и подростков»	i Темы: 2, 5-6	ii Темы:	iii Темы: -
	«Техники психотерапии»	i Темы:	ii Темы: 10-12	iii Темы: