Очная форма обучения, заочная форма обучения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ

Направленность (профиль):

Управленческое консультирование

Направление подготовки:

КОНФЛИКТОЛОГИЯ

Уровень образования:

Высшее образование -- уровень бакалавриата

Наименование квалификации:

Бакалавр

Очная форма обучения, заочная форма обучения

 

 

Москва, 2017 г.

 

Рабочая программа учебной дисциплины «Теория управления и организации» разработана на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 37.03.02«Конфликтология»(бакалавр) утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.08.2014 г. № 956, учебного плана по основной профессиональной образовательной программе высшего образования «Основная профессиональная образовательная программа высшего образования».

Рабочая программа учебной дисциплины разработана:

1. д.с.н., профессором кафедры МиАУ РГСУ Фроловой Еленой Викторовной

2. к.с.н., доцентом кафедры МиАУ РГСУ Евстратовой Татьяной Анатольевной

3. ст. преподавателей кафедры МиАУ РГСУ Сеничевой Людмилой Викторовной

Руководитель основной профессиональной образовательной программы		кандидат социологических наук, доцент кафедры менеджмента и административного управления Ю.О.СУЛЯГИНА
	(подпись)

Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена и утверждена на заседании кафедры

менеджмента и административного управления

Протокол № 10 от «01» июня 2017 года

Заведующий кафедрой		К.с.н, доцент, В.В. БОНДАЛЕТОВ
	(подпись)

 

Рабочая программа учебной дисциплины рекомендована к утверждению представителями организаций-работодателей:

Единое общероссийское объединение муниципальных образований (конгресс), руководитель центра межмуниципального сотрудничества и взаимодействия с советами субъектов РФ

З.Г.Юдин

 

ООО «Карьера 21 век»		Директор С.В. Бабарина
	(подпись)
Д.с.н., профессор кафедры менеджмента и административного управления		Е.В. Фролова
	(подпись)
Согласовано Научная библиотека, директор		И.Г. Маляр
	(подпись)

 

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Общие положения. 4

1.1. Цель и задачи учебной дисциплины. 4

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы. 4

1.3. Планируемые результаты обучения по учебной дисциплине в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы. 4

2. Объем учебной дисциплины, включая контактную работы обучающегося с преподавателем и самостоятельную работу обучающегося. 6

3. Содержание учебной дисциплины.. 7

3.1. Учебно-тематический план по очной форме обучения. 7

3.2. Учебно-тематический план по заочной форме обучения. 9

4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине 12

4.1. Виды самостоятельной работы обучающихся по дисциплине…………………………12

4.2. Методические указания к самостоятельной работе по дисциплине……………………14

5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной дисциплине. 28

5.1. Форма промежуточной аттестации обучающегося по учебной дисциплине. 28

5.2 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. 28

5.3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. 30

5.4. Примерный перечень контрольных заданий к промежуточной аттестации. 31

5.5. Оценивание результатов обучения по учебной дисциплине на промежуточной аттестации 32

6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы для освоения учебной дисциплины. 33

6.1. Основная литература. 33

6.2. Дополнительная литература. 33

7. Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения учебной дисциплины……………………………………………………………34

8. Методические указания для обучающихся по освоению учебной дисциплины.. 34

9.Информационно-технологическое обеспечение образовательного процесса по учебной дисциплине 35

9.1. Информационные технологии. 35

9.2. Программное обеспечение (при необходимости) 36

9.3. Информационные справочные системы (при необходимости) 36

10. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса по учебной дисциплине 36

11. Образовательные технологии. 36

Лист регистрации изменений…………………………………………………………………37

 

Общие положения