Екзаменаційний білет № 4

Форма № Н-5.04

Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради

(повне найменування вищого навчального закладу)

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»

СпеціальністьСеместр VІІ

(назва)

Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1

1. Обґрунтуйте значення самовиховання та саморегуляції особистості у психолого-педагогічному контексті.

2. Поясніть феноменологію важких станів, що пов’язані зі зниженим тонусом нервової системи і потребують саморегуляції.

3. Опишіть порядок проведення вправи для навчання саморегуляції «Заморожені».

Затверджено на засіданні

кафедри соціальної педагогіки

Протокол № __ від «___» ______________ 2015 року

Завідувач кафедри.................................. ____________________ Козарик О.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ………………………………..___________________ Маврін В.В.

(підпис) (прізвище та ініціали)

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

(у редакції наказу Міністерства

освіти і науки України

від 05 червня 2013 року № 683)

Форма № Н-5.04

Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради

(повне найменування вищого навчального закладу)

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»

СпеціальністьСеместр VІІ

(назва)

Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 2

1. Розкрийте сутність і структуру процесу самовиховання.

2. Поясніть динаміку розвитку стресу.

3. Опишіть порядок проведення вправи для навчання саморегуляції «Дві справи».

Затверджено на засіданні

кафедри корекційної педагогіки

Протокол № __ від «___» ______________ 2015 року

Завідувач кафедри.................................. ____________________ Козарик О.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ………………………………..___________________ Маврін В.В.

(підпис) (прізвище та ініціали)

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

(у редакції наказу Міністерства

освіти і науки України

від 05 червня 2013 року № 683)

Форма № Н-5.04

Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради

(повне найменування вищого навчального закладу)

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»

СпеціальністьСеместр VІІ

(назва)

Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 3

1. Поясніть діалектичну єдність виховання та самовиховання.

2. Поясніть феноменологію важких станів, що викликані надмірною психофізіологічною мобілізацією організму і потребують саморегуляції.

3. Опишіть порядок проведення вправи для навчання саморегуляції «Заборонені слова».

Затверджено на засіданні

кафедри соціальної педагогіки

Протокол № __ від «___» ______________ 2015 року

Завідувач кафедри.................................. ____________________ Козарик О.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ………………………………..___________________ Маврін В.В.

(підпис) (прізвище та ініціали)

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

(у редакції наказу Міністерства

освіти і науки України

від 05 червня 2013 року № 683)

Форма № Н-5.04

Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради

(повне найменування вищого навчального закладу)

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»

СпеціальністьСеместр VІІ

(назва)

Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4

1. Розкрийте основні ідеї статті В.О. Сухомлинського «Виховання і самовиховання».

2. Поясніть феноменологію важких станів, що зумовлені передневротичною фіксацією несприятливих тенденцій і потребують саморегуляції.

3. Опишіть порядок проведення вправи для навчання саморегуляції «Плюси та мінуси».

Затверджено на засіданні

кафедри корекційної педагогіки

Протокол № __ від «___» ______________ 2015 року

Завідувач кафедри.................................. ____________________ Козарик О.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ………………………………..___________________ Маврін В.В.

(підпис) (прізвище та ініціали)

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

(у редакції наказу Міністерства

освіти і науки України

від 05 червня 2013 року № 683)

Форма № Н-5.04

Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради

(повне найменування вищого навчального закладу)

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»

СпеціальністьСеместр VІІ

(назва)

Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: