1. Проаналізуйте модель процесу самовиховання особистості.
2. Поясніть феноменологію важких станів, що викликані порушеннями у сфері особистісної мотивації і потребують саморегуляції.
3. Опишіть порядок проведення вправи для навчання саморегуляції «Через три роки».
Затверджено на засіданні
кафедри соціальної педагогіки
Протокол № __ від «___» ______________ 2015 року
Завідувач кафедри.................................. ____________________ Козарик О.С.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор ………………………………..___________________ Маврін В.В.
(підпис) (прізвище та ініціали)
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства
освіти і науки України
від 05 червня 2013 року № 683)
Форма № Н-5.04
Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради
(повне найменування вищого навчального закладу)
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»
СпеціальністьСеместр VІІ
(назва)
Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 6
1. Охарактеризуйте основні засоби самовиховання.
2. Розкрийте можливості застосування аутотренінгу як засобу саморегуляції.
3. Опишіть порядок проведення вправи для навчання саморегуляції «Внутрішнє кіно».
Затверджено на засіданні
кафедри корекційної педагогіки
Протокол № __ від «___» ______________ 2015 року
Завідувач кафедри.................................. ____________________ Козарик О.С.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор ………………………………..___________________ Маврін В.В.
(підпис) (прізвище та ініціали)
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства
освіти і науки України
від 05 червня 2013 року № 683)
Форма № Н-5.04
Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради
(повне найменування вищого навчального закладу)
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»
СпеціальністьСеместр VІІ
(назва)
Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 7
1. Розкрийте загальні закономірності розвитку самовиховання в онтогенезі.
2. Поясніть сутність медитації як засобу саморегуляції.
3. Опишіть порядок проведення вправи для навчання саморегуляції «Сходинка досягнень».
Затверджено на засіданні
кафедри соціальної педагогіки
Протокол № __ від «___» ______________ 2015 року
Завідувач кафедри.................................. ____________________ Козарик О.С.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор ………………………………..___________________ Маврін В.В.
(підпис) (прізвище та ініціали)
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства
освіти і науки України
від 05 червня 2013 року № 683)
Форма № Н-5.04
Комунальний вищий навчальний заклад «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради
(повне найменування вищого навчального закладу)
Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр
Напрям підготовки «Соціальна педагогіка»
СпеціальністьСеместр VІІ
(назва)
Навчальна дисципліна «Самовиховання і саморегуляція особистості»