2017-11-01
324
Питальник індивідуального стилю педагогічної діяльності
Маркової А.К.
Інструкція. Відповіді на запитання допоможуть вам виявити свій індивідуальний стиль роботи. Для цього в запропонованому питальнику відзначте галочками варіанти відповідей, що підходять вам (при збігу двох-трьох варіантів відзначайте всі стовпчики). Підрахувавши кількість галочок у кожному стовпчику, ви можете визначити свій індивідуальний стиль роботи (стовпчик з максимальним числом галочок).
| Питання | Варіанти відповідей | |||
| 1. Ви складаєте детальний план уроку? | Ні | Так | Ні | Так |
| 2. Ви плануєте урок лише загалом? | Так | Ні | Так | Ні |
| 3. Чи часто ви відхиляєтеся від плану уроку? | Так | Так | Так | Ні |
| 4. Чи відхиляєтеся ви від плану, помітивши прогалини | Ні | Так | Так | Так |
| у знаннях учнів або труднощі в засвоєнні матеріалу? | ||||
| 5. Ви відводите більшу частина уроку на пояснення нового матеріалу? | Так | Так | Ні | Ні |
| 6. Ви постійно стежите за тим, як засвоюється | Ні | Так | Так | Так |
| новий матеріал у процесі пояснення? | ||||
| 7. Чи часто ви звертаєтеся до учнів з питаннями в | Ні | Так | Так | Так |
| процесі пояснення? | ||||
| 8. У процесі опитування чи багато часу відводите для | Ні | Ні | Так | Так |
| на відповіді кожного учня | ||||
| 9. Ви завжди добиваєтесь абсолютно правильних | Ні | Так | Так | Так |
| відповідей? | ||||
| 10. Ви завжди домагаєтеся, щоб опитуваний самостійно виправив свою відповідь? | Ні | Ні | Так | Так |
| 1 1. Ви часто використовуєте додатковий навчальний матеріал при поясненні? | Так | Так | Так | Ні |
| 12. Ви часто змінюєте теми роботи на уроці? | Так | Так | Ні | Ні |
| 13. Чи допускаєте ви, щоб опитування учнів спонтанно перейшло у колективне обговорення або пояснення нового навчального матеріалу? | Так | Ні | Ні | Ні |
| 14. Ви відразу відповідаєте на несподівані питання учнів? | Так | Ні | Ні | Ні |
| 15. Ви постійно стежите за активністю всіх учнів під час опитування? | Ні | Так | Ні | Ні |
| 16. Чи може непідготовленість або настрій учнів під час уроку вивести вас з рівноваги? | Так | Так | Ні | Ні |
| 17. Ви завжди самі виправляєте помилки учнів? | Так | Так | Ні | Ні |
| 1 8. Ви завжди вкладаєтеся в рамки уроку? | Ні | Ні | Так | Так |
| 19. Ви строго стежите за тим, щоб учні виконували перевірочні роботи самостійно: без підказок, не підглядаючи в підручник? | Ні | Так | Ні | Так |
| 20. Ви завжди докладно оцінюєте кожну відповідь? | Ні | Так | Так | Так |
| 21. Чи різко відрізняються ваші вимоги до сильних і слабких учнів? | Так | Ні | Ні | Ні |
| 22. Чи часто ви заохочуєте за гарні відповіді? | Так | Так | Так | Ні |
| 23. Чи часто ви осуджуєете учнів за погані відповіді? | Ні | Так | Ні | Так |
| 24. Чи часто ви контролюєте знання учнів? | Ні | Так | Ні | Так |
| 25. Чи часто ви перевіряєте пройдений матеріал? | Ні | Так | Так | Так |
| 26. Ви можете перейти до вивчення наступної теми, не будучи впевненим, що попередній матеріал засвоєний всіма учнями? | Так | Ні | Так | Ні |
| 27. Як ви думаєте, учням за звичай цікаво у вас на уроках? | Так | Так | Так | Ні |
| 28. Як ви думаєте, учням зазвичай приємно у вас на уроках? | Так | Так | Так | Ні |
| 29. Ви постійно підтримуєте високий темп уроку? | Так | Так | Ні | Ні |
| 30. Ви сильно переживаєте через невиконання учнями домашнього завдання? | Ні | Так | Ні | Ні |
| 3 1. Ви завжди вимагаєте чіткого дотримання дисципліни на уроці? | Ні | Так | Ні | Так |
| 32. Вас відволікає «робочий шум» на уроці? | Ні | Так | Ні | Так |
| 33. Ви часто аналізуєте свою діяльність на уроці? | Ні | Так | Ні | Так |
Примітка: найбільша кількість відповідей «Так» в одній зі стовпчиків свідчить з визначеною часткою імовірності про перевагу у вчителя стилю, названого в цьому стовпчику.
|
|
|
|
|
|
