2017-11-01
257
В ході роботи з клієнткою я навчилася працювати з проблемою яка на початку була не дуже зрозумілою і виникав острах. Але згодом все вийшло, багато чого навчилась, розібралась в методиці, буду її використовувати.
| Складові навчально-професійних умінь та професійно важливі якості,які потрібно було б розвинути | В чому полягали труднощі | План заходів для саморозвитку | Терміни | Критерії самоконтролю |
| Теоретично-професійне мислення | Я відчула,що для виконання цього завдання в мене недостатньо загальних знань про особливості самоактуалізації. | Необхідно переглядати періодичні видання з психології,вивчати і збагачувати свої знання,та мій словниковий запас в сфері загальних закономірностей та типових труднощів розвитку у дітей раннього віку. Перелік періодичних видань: 1.»Психологический журнал» 2.»Журнал практического психолога» 3.»Вопроси с психологии» | Протягом року по 3 дні на місяць. | -електронна бібліотека літератури з психології -конспекти опрацьованих першоджерел -можу чітко обґрунтувати причину психологічної проблеми,впевнена в своїх знаннях та діях у виконанні подібних завдань |
| Зібраність | Я виконувала професійно орієнтоване завдання за рахунок особистого часу,що відведений на відпочинок. | Ретельно планувати робочий день і тиждень.Здійснювати поточний і підсумковий аналіз дотримання розроблених планів. | Постійно | -Вміння раціонально розподіляти час; -навички дотримання розроблених планів; -вміння регулювати і коригувати розроблені плани протягом робочого дня та тижня. |
|
|
|
