Примеры бисерных изделий в технике «Полотно»

Как работать с рабочей тетрадью?

 

Тетрадь соответствует всем этапам работы по модулю, выполняемым тобой под руководством педагога и с использованием дополнительной литературы. В ней даны готовые бланки, которые помогут сэкономить время при обучении и качественно выполнить творческий проект. В тетради при выполнении каждого этапа обучения тебе необходимо найти соответствующий ему бланк, прочитать рекомендации или пояснения и произвести необходимую работу.

 

 

 

Успехов тебе, в твоей творческой деятельности!

 

 

Ι. Теория по технике бисероплетения «полотно»

 

Техника полотно, или как его еще часто называют - ткачество, т.к. оно напоминает плотную ткань из бисера - это один из подвидов плотного плетения к которому, кроме полотна, относятся и другие виды плетения - мозаичное, кирпичное, ндебеле. При помощи плотного плетения создаются изделия практически без просветов и не имеющие изнанки.

Плотное плетение было очень популярно в викторианской Англии, а также играло существенную роль в ритуальных одеяниях индейцев Северной Америки (причем, цвета и узоры имели символический смысл). Южноафриканские зулусы также использовали тканые бисерные ленты, пояса и накидки в праздничных церемониях. Каждый цвет бисера, используемого в изделии, имел свое значение, а их сочетание позволяло, как бы разговаривать на языке цвета. Зулусы плели пояса-письма и отсылали их с гонцом в соседние поселения. Взглянув на сочетания цветов, адресат понимал, дурные или хорошие вести пришли. Теперь этот вид рукоделия имеет в основном декоративный характер, и используется для изготовления бижутерии (колье, серег, браслетов), картин и панно из бисера, сумочек и кошельков, и прочих милых сердцу безделушек.

«Полотно» отличается от других техник плотного плетения тем, что бисерины расположены друг над другом, как клеточки в тетради. Поэтому при работе в этой технике можно пользоваться готовыми схемами для вышивки крестиком, или легко составлять свои, используя бумагу в клеточку и цветные карандаши, или фломастеры. Каждая бисерина связана с соседними бисеринами и вертикальными, и горизонтальными линиями нити. Множество бисерин, жестко связанных между собой, и образуют бисерное полотно. Это очень надежная бисерная конструкция, так как через каждую бисерину нить проходит 2 — 6 раз. Если работать нитью в 2 сложения, то полотно получится качественным и надежным, невзирая на то, что бисер может быть не откалиброван по размеру и немного различается по форме.

Но для качественного исполнения работы лучше использовать одинаковый по размеру (калиброванный) бисер.

 

Примеры бисерных изделий в технике «Полотно»

 

 

 

 

Выполни задание

Найди в литературе или интернете дополнительный материал по истории плотного плетения и таких видах плетения как мозаичное, кирпичное, ндебеле. Напиши чем эти виды отличаются друг от друга. Найди в литературе или интернете еще 3 иллюстрации бисерных изделий в технике «Полотно» и приведи доказательства этой техники.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Источники информации

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________