2017-11-01
531
1. Соберите на лабораторном стенде электрическую цепь, изображенную на рис. 2.5. В качестве сопротивлений 
используйте резисторы R5, R6, R7 в комбинации, указанной преподавателем. Так как величины сопротивлений R5 – R7 намного больше внутренних сопротивлений источников тока (это видно из предыдущего упражнения), то в дальнейшем внутренними сопротивлениями источников тока пренебрегают. Ключи на схеме использовать необязательно. Замыкание и размыкание цепи можно производить вставкой или выемкой штекеров из гнезд.
2. Возьмите мультиметр, режим рода работ которого установлен в положение DCA ( амперметр ), установите предел измерений 200 мА и измерьте силы токов в каждой из трех ветвей (рис 2.5) электрической цепи (для измерения силы тока в какой либо из ветвей достаточно разомкнуть ее в любой точке и в точке разрыва подсоединить амперметр). Результаты измерений I 1, I 2и I 3 занесите в табл. 2.2. и проверьте выполнение первого правила Кирхгофа (2.5) (если первое правило не выполняется, то это говорит о допущенных ошибках, которые необходимо устранить и повторно произвести измерения).
Таблица 2.2
| ε1= В, r 1 = Ом | ε2= В, r 2 = Ом | |||
| Сила тока | I 1, мА | I 2, мА | I 3, мА | |
| Экспер. значение | ||||
| Теор. значение | ||||
| Расчет в пакете Maple | ||||
3. Вычислите теоретические значения силы токов I 1, I 2, I 3 по формулам (2.13), (2.14) и (2.15) и занесите результаты в табл. 2.2.
4. Выполните решение системы (2.10)-(2.12) в пакете Maple (пример показан на рис. 2.7).
5. Сравните экспериментальные значения токов с теоретическими значениями и вычисленными в Maple.
Контрольные вопросы
1. Сформулируйте обобщенный закон Ома. Как из него можно получить закон Ома для замкнутой цепи, для однородного участка цепи.
2. Дайте определения узла, контура.
3. Сформулируйте правила Кирхгофа.
4. Поясните, какие токи и ЭДС считаются положительными? Какие отрицательными?
5. Изложите схему расчета разветвленной электрической цепи при использовании правил Кирхгофа.
Расчеты:
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2.5
