2017-11-01
491
В результате освоения ООП обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине (модулю) «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия»:
| № п/п | Контролируемые разделы (темы) дисциплины (результаты по разделам) | Код контролируемой компетенции (или её части) / и ее формулировка – по желанию | Наименование оценочного средства | Шкала оценивания |
| Введение. Предмет и задачи патологической анатомии | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Альтерация. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Патология кровообращения. Острая и хроническая сердечная недостаточность. Нарушения свертывания и течения крови. Тромбоэмболический синдром ДВС-синдром. Некроз | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Воспаление: сущность, закономерности развития. Морфологические формы. Компенсаторные и адаптивные процессы. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Общая онкология. Опухоли эпителиального и мезенхимального происхождения. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Введение в нозологию. Структура диагноза. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Болезни системы крови. Гемобластозы. Анемии. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Болезни сердечно- сосудистой системы: атеросклероз, гипертоническая болезнь, | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Болезни органов дыхания: | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Болезни печени и органов пищеварения. Болезни почек. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Введение в инфекционную патологию Кишечные, детские инфекции. Туберкулез. Сепсис, как особая форма инфекции. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Патология беременности и родов. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Дисгормональные заболевания половых органов и молочных желез. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Организация патологоанатомической службы. Приказы МЗ РФ о патологоанатомической службе | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Структура патологоанатомического диагноза. Ошибки клинической диагностики. Ятрогения, ее место в структуре диагноза. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания | |
| Учение о биопсиях. | ОК-1 ПК-5 ПК-9 ПК-17 ПК-31 ПК-32 | Тест, индивидуальное домашнее задание, ситуационные задачи, реферат | Пятибальная шкала оценивания |
